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幼小衔接期间,有必要给孩子上补课班吗?
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看见老人摔倒的时候,你肯定是想扶的吧;看见垃圾乱拋于地之际,你肯定是想拾起的吧;看见他人财物无故遭“顺走”之时,你肯定是想大声呼喊的吧。那样,是什么阻止了你呢?犹豫?害怕?麻烦?还是随大流?可能都有吧!可你是不是想过扶起老人,让社会多一份温情?拾起脏物,让家园多一分整洁?唬住小偷,让社会多一份正气?
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专注――注意力的培养:通过简单而经常的训练,可以提高孩子在学习上的注意力。如对幼儿,可唱一首歌(或用录音机放)并要他细心听,然后问“歌中的主人公住在什么地方?”“和他在一起的是什么小动物?”