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这两篇故事带给我很多启发，乌鸦虽然一直在努力，但到底没成功。起因在于它的方向错了。根据动物的生理特征，它没老鹰那样尖锐的喙，也没老鹰那样锋利的爪，更没老鹰那样宽广有力的翅膀。它学鹰抓兔，脱离了自己的实质，所以注定要失败。而中国人常如此抱怨说不资中话的他们：你这个乌鸦嘴!由此可见，乌鸦在料事方面比较独到，它可以跟鹦鹉学唱歌、学朗诵，而不可以东施效颦，去学老鹰抓兔子。

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复习是对知识进行深化，精练和概括的过程，它需要通过手和脑积极主动地开展活动才能达到，因此，在这个过程中，提供了发展和提高能力的极好机会。数学的复习，不能仅停留在把已学的知识温习记忆一遍的要求上，而要去努力思考新知识是怎样产生的，是如何展开或得到证明的，其实质是什么，怎样应用它等。在复习中，不断对知识本身，或从数学思想方法的角度进行提高与精练，是十分有利于能力的发展与提高的。