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太阳狠毒地烘烤着它们，那滴水却仿佛不在乎，任由阳光烘烤，亲大家早已不在了，朋友也是，目前只剩下它了，其它水滴慌张的从它身边擦过——它们在徒劳地赶路，一小股流水在浅浅的沟壑中携带重病悄悄地逃，为了苟活……

坐在阳台边，惬意地躺在椅子上，眺看着天空，依旧等待着太阳的出现，由于直觉告诉我太阳会出来的。这想法就像一阵光，轻轻叩开了心中的大门，带来温暖的微光的期望。继续挣扎着，挣扎着，好像有了点光，投在了路上，但又消失了。乌云积压着，内里却东奔西突，想倾泻而出。太阳不甘地投射着微光，一点，一点……

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下面我想谈点对此题的修改建议与补充。数学是一门具有广泛应用性的科学，它来源于现实生活而高于现实生活，它所反映的是现实世界中某些普通的性质，它的结论往往具有高度的抽象性，因此题目的设计必须符合现实生活。例如，答案的第②小题22∶2，假如改为25∶2算出的男生人数为50人，女生人数为4人。虽然符合男、女生人数是整数这一定论，但不符合人类自然发展演变的规律，一个班级中男生人数超出女生人数的十多倍，在如今的现实生活中，显然不符合实际。因此不妨改为2：1或1：2，这样此题便改成：六（1）班共有学生54人，男、女生人数的比不可能是（ ）。①3∶4 ②2∶1 ③4∶5 ④5∶4，改编后这道题既符合要求，又不致于产生歧义。以上是我一点肤浅的认识，浅显的建议，以供各位同仁借鉴。