马边彝族自治县二年级辅导多少钱

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每单元学完后，对单元常识进行盘点，就本单元的重点、要点、考点，自拟恰当的测试题，让学生做一做，以检查本单元常识的学会状况，准时查缺补漏。

自从 0 归为自然数后，教师在实际教学中对有些问题的确不好界定和划分。正如蓝玉文老师在《都是 0 惹的祸》一文中所阐述的那样： 0是偶数吗?0是合数，还是质数?相邻的自然数是互质数吗?0/4是真分数吗? 笔者在教学中曾疑惑过，也和同事们讨论过，但就是没有提起笔像蓝老师这样正式 申请 过。因此，笔者读过蓝老师这篇文章后，就其中几个问题提出个人拙见，以期与同行们商榷。

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去年暑假，我读了《卖火柴的小姑娘》，这个故事讲的是在新年那天晚上，一个小姑娘在大街上卖火柴，路上的人都穿着厚厚的棉衣赶在路上，而只有小姑娘穿着一件薄薄的单衣，就连鞋子也被一个淘气的男生抢走了。她光着脚在大街上卖火柴，可自始自终也无人来买她的火柴。最后可怜的她冻死在了一个墙角都无人发现。这个小姑娘多么可怜啊!