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家长要实地体验。很多补课学校同意家长试听，家长可以陪同孩子先试听一节课，看看老师的水平，如果觉得可以再决定来上课也不迟。这时候，家长一般会以一种挑剔的眼光审视这节课，可以看看老师的教学方法，孩子的反应，课堂气氛，教学效果等等，如果觉得可以但是有些地方应该改进的话，可以给老师提出来，以便在以后的教学中加以改进。

我还去过公路上的浅池塘。那儿有许多小蝌蚪，有大有小，我不知道该如何捉，最后我把水里的土捞起来，拿瓶子动动水将水变成烟雾，蝌蚪就被呛得不可以游动了，这样我就捉住它了。

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听课的方法，除在预习中明确任务，做到有针对性地解决符合自己的问题外，还要集中注意力，把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课，开动脑筋，思考教师怎样提出问题，分析问题，解决问题，特别要从中学习数学思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎、一般化、特殊化等，就是如何运用公式、定理，了解其中隐含着的思想方法。