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家长要实地体验。很多补习学校同意家长试听，家长可以陪同孩子先试听一节课，看看老师的水平，如果觉得可以再决定来上课也不迟。这时候，家长一般会以一种挑剔的眼光审视这节课，可以看看老师的教学方法，孩子的反应，课堂气氛，教学效果等等，如果觉得可以但是有些地方应该改进的话，可以给老师提出来，以便在以后的教学中加以改进。

这个时候，老师走过来，说：“你是否把今天的饭菜都倒了？”我一听老师都了解了，只好对农民伯伯道歉。我说：“农民伯伯，对不起，我不该不节省粮食，更不该说谎。将来，我肯定不会再浪费粮食了。”农民伯伯听了我说的话，笑眯眯的说：“知错就改，就是好小孩。”老师走过来，把我拉出衣柜，说：“你将来肯定记住：锄禾日当午，汗滴禾下土。哪个知盘中式快餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯也笑着点点头，看样子已原谅了我。我开心得说：农民伯伯，谢谢你能原谅我。”说完，大家都开心地笑了。笑着笑着，我的梦醒了。

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在学习过程中，要准确地掌握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中抽象为理论的演变过程；对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。