锦江区4年级数学补课哪里好

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小学生假期需要补习吗？

小孩子不要培训。好好玩。大了就没有那么无忧无虑了。

课始，我设计了两张看似相同而内涵完全不同的表格，让学生感受到汽车所行的路程和所用时间有时成正比例，有时则不成比例，只有当速度一定时，汽车所行的路程和所用时间才是成正比例。由于事例为学生所熟悉，故很快将学生带入轻松愉快的学习情境，使学生及时进入状态，手脑并用，课堂气氛活跃。

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小学英语教师在课堂教学中扮演着不同的角色，他是一位计划员，一位调控员，一位强化记忆者，一位示范表演者，一位参与表演者，一位裁判员，一位指挥员…由此我们可以看出小学英语教师在课堂教学中的重要地位，因此，要提高课堂教学的效率，提高教师自身的基本素质是十分必要的。