成都小升初课外补课班有哪些/最新家教机构排名情况
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引导学生说完整的话，规范学生的语言，让学生掌握最基本的、最简单的交流方式。隆昌学会描述：谁在什么地方干什么？什么地方有什么等；学会用关联词：因为所以，即使也，虽然但是等。
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有效的预习,能提高学习新知识的目的性和针对性,可以提高学生课上听讲的效率,改变被动学习的局面;同时也是培养自学习惯,提高自学能力最有效的途径。数学学科的学习，要十分重视学生课前预习习惯的培养。家长可以让孩子自己去看书、去发现问题，让他们课前对新知识有所了解。
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