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小学小学一年级数学日记兴趣小组：于是，我假设有8个西瓜，在纸上画了8个西瓜，结果算出来一半的一半的一半比一半的一半少1个，我想这是不对的。后来我眼睛一亮，把西瓜的个数去掉一半，也就是4个西瓜，一画，4个西瓜的一半的一半的一半是半个西瓜，不就是比这个西瓜的一半的一半少半个吗?我高兴地跳了起来!哈哈!我算出来了，这堆西瓜有4个!

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如果你养成读书时“眼到、手到、心到”的习惯，你就不仅能摘记下许多宝贵的资料，而且可以提高分析问题、解决问题的能力；如果读课文养成了“三问”的习惯(课文写了什么、它是怎样写的、它为什么这样写)，久而久之，你就会提高审题、立意、选材、布局、写作技巧、语言运用等方面的能力。