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将一年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)
鸟儿快乐地飞翔,因它把握住我们的幸福——拥有一双翅膀;大海欢快地咆哮,因它把握我们的幸福——拥有广阔的胸膛;玫瑰尽情地开放,因它把握我们的幸福——拥有漂亮的舞姿。万事万物都有是我们的幸福,要紧的是紧紧地把握与收藏。
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三是研读。要研究知识间的内在联系,研讨书本知识安排意图,并对知识进行分析、归纳、总结,以形成知识体系,完善认知结构。读书,先求读懂,再求读透,使得自学能力和实际应用能力得到很好的训练。
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