成都外国语学校不培训的学生是否不被老师重视
你用功把成绩弄好,平时上课适当多向老师提问增加老师对你的印象,这样你就算不培训他也不会轻视你的。当然了,如果确实需要补习还是要补的,如果灵活地让家教老师补课可找我。应该不是吧。
这阶段要加强提问题、补条件等训练。如给出两个条件,让学生提一个或两个问题;给出问题和一个条件,让学生补充另一个条件;只给出问题,让学生设想知道哪两个条件就可以求出这个问题这不仅可以帮助学生理解数量关系,还可以使学生初步领悟综合法、分析法的思路。因为根据两个条件提问题,这是综合法的思路;根据问题补充一个或两个条件,这是分析法的思路。这种练习,实际上是为两步应用题找中间问题作准备。
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数学是一切科学之母"、"数学是思维的体操",它是一门研究数与形的科学,它不处不在。要掌握技术,先要学好数学,想攀登科学的高峰,更要学好数学。数学,与其他学科比起来,有哪些特点?它有什么相应的思想方法?它要求我们具备什么样的主观条件和学习方法?本讲将就数学学科的特点,数学思想以及数学学习方法作简要的阐述。