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这篇课文情节简单,但内涵深刻。在教学中,应以阅读为主的方法,引导学生理解爱情的神奇力量。感知童话丰富的想象力。懂得关心他人,懂得用爱对待生活。
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拥有某物。为完成(某事)而做的。是宾语,done是过去分词的补语。例如:
我们把机器修好了。我们把机器修好了。
注意区别:我们已经修好了机器。我们(自己)已经修好了机器。