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教学内容和教学目标 必修课、简易逻辑(14课时)集合。子集。内江数学补课补集。交集。并集。逻辑联结词。四种命题。充要条件。教学目标 理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意义;了解属于、包含、相等关系的意义;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合。 理解:对概念和规律(定律、定理、公式、法则等)达到了理性认识,不仅能够说出概念和规律是什么,而且能够知道它是怎样得出来的,它与其他概念和规律之间的联系,有什么用途。理解逻辑联结词"或"、"且"、"非"的含义;理解四种命题及其相互关系;掌握充要条件的意义。 函数(30课时)映射。函数。函数的单调性。函数的奇偶性。反函数。互为反函数的函数图象间的关系。指数概念的扩充。有理指数幂的运算性质。指数函数。对数。对数的运算性质。对数函数。函数的应用举例。实习作业。教学目标 了解映射的概念,在此基础上加深对函数概念的理解。了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握判断一些简单函数的单调性和奇偶性的方法,并能利用函数的性质简化函数图象的绘制过程。了解反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系,会求一些简单函数的反函数。理解分数指数的概念,掌握有理指数幂的运算性质;内江大千教育培训机构收费,掌握指数函数的概念、图象和性质。理解对数的概念,掌握对数的运算性质;掌握对数函数的概念、图象和性质。能够运用函数的性质、指数函数、对数函数的性质解决某些简单的实际问题。实习作业以函数应用为内容,培养学生应用函数知识解决实际问题的能力。(22课时)不等式。不等式的基本性质。不等式的证明。不等式的解法。含绝对值的不等式。教学目标 理解不等式的性质及其证明。掌握两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理,并会简单的应用。掌握某些简单不等式的解法。理解不等式,a,b,≤,a b,≤,a,b。内江舞蹈培训班有哪些,(12课时)向量。向量的加法与减法。实数与向量的积。平面向量的坐标表示。线段的定比分点。平面向量的数量积。平面两点间的距离。平移。教学目标 理解向量的概念,掌握向量的几何表示,了解共线向量的概念。掌握向量的加法与减法。掌握实数与向量的积,理解两个向量共线的充要条件。了解平面向量的基本定理,理解平面向量的坐标的概念,掌握平面向量的坐标运算。掌握平面向量的数量积及其几何意义,了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题,掌握向量垂直的条件。掌握平面两点间的距离公式,掌握线段的定比分点和中点坐标公式,并且能熟练运用;掌握平移公式。(46课时)角的概念的推广。弧度制。任意角的三角函数。单位圆中的三角函数线。同角三角函数的基本关系式。正弦、余弦的诱导公式。两角和与差的正弦、余弦、正切。二倍角的正弦、余弦、正切。正弦函数、余弦函数的图象和性质。周期函数。函数y=Asin(ωx φ)的图象。正切函数的图象和性质。内江市有哪些高中,已知三角函数值求角。正弦定理。余弦定理。高中数学一对一辅导哪个好,斜三角形解法举例。教学目标 理解任意角的概念、弧度的意义,能正确地进行弧度与角度的换算。掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义,并会利用单位圆中的三角函数线表示正弦、余弦和正切。了解任意角的余切、正割、余割的定义;掌握同角三角函数的基本关系式;掌握正弦、余弦的诱导公式。掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式;掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式;通过公式的推导,了解它们的内在联系,从而培养逻辑推理能力。会用单位圆中的三角函数线画出正弦函数、正切函数的图象,并在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图象;理解周期函数与最小正周期的意义;并通过它们的图象理解正弦函数、余弦函数、正切函数的性质;会用"五点法"画正弦函数、余弦函数和函数y=Asin(ωx φ)的简图,理解A、ω、φ的物理意义。掌握正弦定理、余弦定理,并能运用它们解斜三角形,能利用计算器解决解斜三角形的计算问题。通过解三角形的应用的教学,继续提高运用所学知识解决实际问题的能力。实习作业以测量为内容,培养学生应用数学知识解决
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如果是Academics和Honors,就相当于是我们初中的难度,Pre,AP级别的和我们高中差不多,可能会略微简单点儿,但是AP课程内容就是我们高中讲不到的了,1对1试讲高中数学
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