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离子反应方程式书写步骤中，主要的就拆，在初学离子方程式时，每次都要经历这么严格的四步，通过每一次重复的训练，学生们慢慢的就对于拆不拆的问题熟能生巧了，也就是对于不拆的那几类物质熟能生巧了，这是一个需要时间和耐心来熟练地流程。如果同学们每次写离子方程式都是这样的步骤下来，那样没多久，准时没有这四步骤，也能正确的写出离子方程式了，这就是能力的提高流程。

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引起分类讨论的原因很多，数学概念本身具有多种情形，数学运算法则、某些定理、公式的限制，图形位置的不确定性，变化等均可能引起分类讨论。建议同学们在分类讨论解题时，要做到标准统一，不重不漏。