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因此,要透彻理解书本上和课堂上老师补充的内容,有时要反复考虑、再三研究,要能在理解的基础上举一反三,加大常识的迁移。对一道题,要尽可能多想解法,多开动脑筋,使思维活起来。对一些相近的题,要善于概括,形成一法多题。
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高中的语文学习不但要积累知识、掌握方法,还要训练思维、感悟哲理。高中的语文学习不能抱一切听从老师安排的想法,也不能恨不得上语文课就听笑话,这样学语文是痴人说梦,实干加巧干才能真正学好语文。