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贪从何来?康德说:“贪是人类内心对外面事物无止境的欲望。”一个“无止境”,道出了贪者的心理源头。对某些事物的追求,是大家正常的内心需要,正如饥饿者渴望可以饱餐一顿,贫穷者渴望得到一笔财富一样,本是无可厚非的,但,假如一个饥饿者在享受一顿美餐之后,还想要一座银山,贫穷者在得到一笔财富之后,还想要一座遂宁,这便是“贪”了,由于他的希求超出了肯定的限度而变成无休止的奢望了。不要小看这种欲望,它包罗万象,名目繁多:有人贪色,有人贪财,有人贪酒…但凡沾上这种习气的,小则毁了自己,大则祸国殃民,贻害无穷。古往今来,这方面的例子举不胜举,唐后主李煜,贪恋绝色佳人,最后落得“垂泪对宫娥”“北面为臣虏”的可悲结局。
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建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。