高中荒废了,高考后很后悔
不甘心读专科,出国留学需要高考分数么?德阳高三复读培训
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成都高考复读学校哪家好?戴氏教育复读怎样
很好的,去年我的那位德阳同学在哪里上课,考了一个比较好的大学,也推荐给身边同学
一、德阳九思教育的老师资质怎么样
德阳九思教育是一家教育培训机构,这个机构有正轨的手续,已经有多年的培训历史。它主要针对初中、高中学生进行课外辅导和节假曰补课。培训机构的老师都有教师资
高二被老师强迫休学(50分)
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你还是要好好考虑下,这东西一道压力大的环境会复发的更严重。高三复读2025名师一对一
如果去的话,放开心,加油,没有人会看不起你,只有你自己会
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如果是办理休学的话,一是你没休多长时间那你可以继续和原来的班级读,二是你休学时间很长那你你回去后只能跟着高二继续读。
其实你让父母去做做工作送点钱,不需要休学的,你在家看看书,到时候一样参加高考,耽误不合适。
广元高三复读补课班,自己看书也行
休学就等于放大假,你高二休的,等休学结束回去继续西区二,德阳高考复读学校
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可以挂名,转学也可以挂名,你也可以不用转学,待病好了再重读本校。我们学校就有这种情况,转校也要重读的。德阳高三冲刺补习班
如果休学就要复读一年,就是需要重读。德阳高三复读
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二、高考复读费太贵怎么办,自学可以吗,请家教可以吗
当然可以自学,我去年就是复读,发现老师只能给你点一点思路,其他的还是要靠自己,复读和高中不一样,其实完全可以在家里自学,如果有不会的问题可以找个家教问问,一年下来价钱肯定不会比复读贵的
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当然可以,你自己好好比较一下就行了呀,德阳高三复读学校新学高考口碑怎么样
成绩不好,需不需要留级再读高一我高一读了一年
周末就上网今年高一期末考语文39英语
重读一年也好 但要留在原校读也有点自信但我觉得高三复读压力是很大的
想补是有点困难,但是高中开始很多课之间的联系就不是很多,高一不要重来,如果高考之后不理想可以复读下高三,上了高三之后你会明白,高三一年学的比高一高二两年学的都多
不需要 高二认真学
感觉一下自己有没有理科头脑,如果有,暑假可以简单补一
建议你复读,其实考虑一下你的基础,这是不难作出的决定。要强调的是必须下定决心,彻底地改掉坏习惯,认真听课,大量练习,不然谁都救不了你
三、我是艺体生,老师说艺体生文比理合算,怎么个合算法
肯定是文科生划算嘛 我也是个文科艺体生 我就简单的给你分析一下哦 1,高考艺体生招生不分文理科,按总分录取。一般普高类文科的本科线要高理科
因为艺体生学习艺体专业的同时 会忽视一部分文化专业。理科的话,如果有些内容听掉了或者没听懂,后面的内容就很难抓起来。到最后高考冲刺的话也比较难把成绩抓起来。
文科的话就要好一点,相对来说更多是要靠背知识点。对于之前学艺体耽搁的文化课程,后期几个月只要多花工夫背文综这些的话,相对比理综要更好拿分的
高三怎么样解决压力
“高三”起航了,高压随之款款而来。高温已经退去,而高压却有增无减。高三学子,应对压力,你准备好了吗?
很多人提起压力,总带着一种“谈虎色变”的语气和神态。其实,压力本身只是一种事物或者一种现象,它的客观存在并无好坏之分,往往是因为我们没有正确地对待它而产生了消极的影响。其实,当你能在压力中游刃有余时,相信你会说:压力就是动力。
拼命:成绩不见起色
镜头缪凡从暑假开始,就进入了“准高三人”的状态。每天疲于奔命在各个补习班之间,还请了家教。尽管如此,父母似乎还是不够满意,因为缪凡的成绩并没有多大的起色。缪凡对压力的应对方式是放弃,因为她在压力中产生了强烈的无助感,她无从面对,除了被动地接受眼前的事实。其实,接受事实本身并不是坏的应对方式,应坦然接受不能改变的事实,用勇气改变那些应该被改变的事情。
复读:心情无法复原
镜头刚刚过去的高考是陈飞心中撕心裂肺的痛。陈飞成绩一直很好,钟情于一所四川省一流大学,但在高考中却紧张过度,发挥失常,分数线刚过一般本科。怀着不甘,陈飞选择了复读。有的人在经历失败之后能够坚强地面对,等待新一轮的拼搏;有的人却容易沉溺在失败后的悲观情绪中无法自拔,其实他们是无法面对失败。这是两种截然不同的应对方式——面对还是逃避。
陈飞选择的是后者,结果是:由于没有正视失败,被失败的阴影笼罩,对未来产生悲观的预期。父母的期望不能辜负,老师的耳提面命令我招架不住父母和老师都对我寄予了很大的希望,同学们也在明里暗里和我较劲。却又不能发火,脾气变得越来越坏了。
我想自己回家复习,想一个人在一间房间里单独呆一段时间,哭也好,思考也好,我就是不愿意和人交谈。
苏行就是这样一个学习优秀的学生,他的应对方式是:压抑,回避,他唯一的方法就是把自己关在房间里,逃离外界的压力。
小建议:如何跟压力说“再见”
能否消解,请保持乐观的心态。
请努力,并且尽量设置好每日目标。
有利于你理清思路,解决问题,也有利于释放压力。
一个滑稽的动作、一个小小的笑话都可以。
哭完之后继续努力。
。
别吝啬自己的语言。
我可以应付的。
在高三学生的复习备考中,压力大的呼声不绝于耳,再加上家长对子女的过高期望和社会的多元化价值取向,使得高三学生经常体验到更为广泛的内心冲突和压力。
高三学生在冲刺阶段压力过大的原因 原因之学生自己的过高期望 一些本已竭尽全力才取得较好成绩的学生,看到其他同学的快速进步感到一种潜在的威胁,害怕失败;原因之家长的过高期望 有的父母总是喜欢以言语相逼:“考不上大学,就别进这个家。
”有的父母以过分的关心施压,为了孩子能金榜题名,陪孩子挑灯苦读,送上牛奶、荷包蛋,跑前跑后,关心备至。
当学生看到父母为他们所做的一切,岂能无动于衷?于是,原本不轻松的心里又要载上一份沉甸甸的亲情,即“温柔”的压力。
原因之学校考试的排名 通过考试成绩的排队,可以了解彼此间的差距。
同时,排名也产生了不可忽视的负面效应:成绩较好的学生害怕自己稍不注意,其他的同学会超过自己;成绩较差及考试失利的学生则无异于雪上加霜。
原因之学习计划难完成 许多学生到了高三,特别是在冲刺阶段制定了严密的学习计划和目标,有的同学甚至细到每天的所有课外时间(除睡眠外),但是在实际的学习过程中,许多学科有不确定的作业量,还有一些学科临时要占用课外时间进行测验,这样往往会导致计划严密的同学不能完成自己的学习目标。
当自己的成绩一时不能如愿时,就会感到焦虑、心烦等。
原因之同学关系的疏远 高三阶段由于学习时间长、压力大,集体活动很少开展,有时自己遇到困难,很想向同学请教,但看到同学忙碌的身影又不忍心打扰。
同学之间不再象过去那样随和、融洽,取而代之的是漠不关心。
加上经常排名次等外在不良刺激,学生之间的关系变得复杂。
不少学生感到人际关系冷漠。
”指导策略 物竞天择,适者生存,这是自然规律。
但压力太大,使人长期处于高度紧张状态之中,同样会产生很多消极影响。
你不妨试试以下几个策略:策略之欲胜人,先胜己 复习备考,自信心是非常重要的。
要正确看待自己。
要充分看到自己的实力,不要因一次考试成绩不好就否定自己。
要认真分析考不好的原因。
要经得起失败的考验。
就算自己学习基础较差,接连考试成绩都不理想,也不应自卑。
应赶快找原因,改变方法,调整期望值。
鼓励学生写日记。
写日记,这是一种自己对自己倾诉的方式,也更可以看到自己有哪些成功或不如意的地方,提醒自己要正确对待;在此基础上,针对自己经常担心的弱势,写出针锋相对的“自信训练词”,如:“考试只是一个阶段性评测,远远不能反映我的全部价值”等。
策略之学生之间相互鼓励 处在高考期间的学生最需要交流,也最需要宣泄。
这是人的正常需要,对考试也是有好处的。
人在最艰难困苦的时候,如果有人不断地给予自己肯定和鼓励,将是人生的一大幸事。
在这个关键时刻,一句关心、鼓励的话,有可能改变人的一生。
因此,在每次模拟考试之后,可以小组为单位,要求每个人必须为组内其他成员写一段鼓励的话语。
策略之师生之间结对交流 在几年的学生生涯中,每个同学都有自己信任和崇拜的老师。
而解决“不安”的办法首先是家长充分相信孩子、接纳孩子;其次是家长要接受现实,孩子们之间存在着个体差异,更不能认为考不上大学就没有出息,即使考不上大学,自己所学知识将来肯定会有用武之地。
如果仅仅把目光放在模拟考试成绩上,对即将到来的正式高考就很不利