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1.中央经济工作会议。2011年12月12日14日，中央经济工作会议在成都召开。会议指出，做好2012年经济工作，必须牢牢把握扩大内需这个战略基点，更加注重保障民生，加快发展服务业，提高高中等收入者比重。高中等收入者比重成为本次经济工作会议的亮点。2.中国共产党成立90周年。3.2012年两会。基层新闻。道德模范6。文化力与成都精神。税法改革。新都区经济区建设。欧洲债务危机。国际形势。地方特色(根据命题的地域性原则，结合当地时政热点)地理学科:1。与当前事件相关的地理现象，如天宫一号的发射和红月亮。2.能源问题。气候问题。人口和城市化问题(70亿人口的到来，等等。) 5.区域农业发展。运输和安全。区域经济发展，缩小区域差距(四川成都群岛新区，新都区经济区建设，产业转移等。) 8.世界焦点地区的历史学科(利比亚、南苏丹、叙利亚、伊朗等。): 1.中国共产党诞生90周年；2.辛亥革命爆发一百周年；3.鸦片战争结束170周年；4.中美关系正常化40周年；5.欧洲主权债务危机与美国主权信用降级。6.党的十七届六中全会召开。7.长期考点，三农问题8。中外交流与全球化。北约空袭利比亚可以与历史、地理、政治三科建立联系的热点总结如下。这些热点可以在学科之间进行整合，所以基本上都是以综合题为主。1.民生问题2。建党90周年。区域经济建设。国际关系。科技创新。欧债危机。那么学生如何利用这些热点信息呢？再把我之前讲过的民生问题联系起来:民生问题又会被放在第一位，所以据说民生问题是高考的必考科目之一，那么你可以结合当前的热点问题做一个民生和社会保障的专题。学文科要多角度研究问题，新都区历史、政治、地理(大纲要求的知识点)，把所有能和民生问题联系起来的知识点、热点都总结出来。所以，你在找。你今天学了多少东西？我相信你会大吃一惊的。新都区从政治学科的角度，教育公平、房价调控、大学生就业、农民工权益保护、税收调节、收入分配、国家宏观调控、政府职能、党的执政理念、基层新闻、走向群众等热点话题。，都是和课本上的知识点挂钩的。如果找到题目，可以把半本书的知识点串联起来。从历史的角度，中国古代的民生问题，现代社会改善民生的重要行动，世界历史视角下的民生问题等。地理科目包括，例如，旱涝灾害、资源缺乏与合理利用、成都等一些新都区市的交通拥堵、环境污染等等。既然是综合文学，那就结合各个文科科目的知识点。学校老师可以分科讲课，但是你不能分科学习，所以你不能从整体上提高对综合文学的理解。根据以上内容，书中的知识点可以概括为:政治纪律:从经济生活的角度出发，你要掌握以下几个知识点:1。科学发展观，全面建设小康社会对经济建设的新要求，促进国民经济又好又快发展。2.金融的作用。3.宏观调控的内容。政治生活角度1。以人为本，执政为民。2.政府的宗旨、基本原则和职能。文化视角1。成都的精神内涵。2.教育的角色和功能。3.流行文化。人生哲学1。物质决定意识，这就要求我们从实际出发，实事求是。2.矛盾的内容。3.人民是历史的创造者，是实践的主体，坚持群众路线。历史:1。古代关于民生的思想:孔子:主张以德治国，反对暴新都区任意刑罚，强调爱惜人新都区力。孟子:提出民重君轻的思想，主张在不侵犯农民劳动时间的前提下，给予农民一定的土地。墨子:代表老百姓的利益，提倡兼爱。2.中国近代的民生问题:新都区天国颁布的天朝天目制和大臣新版。孙成都提出民生主义。新中国探索解决民生问题的途径。3.近代中国物质生活的变化与教育的发展。现代教育中物质生活的变化。4.其他国家的民生问题:美国罗斯福新政，二战后西方资本主义国家实行的福利制度。苏俄重视民生问题等。地理:1。城市交通问题；2.中国的能源生产和供应；3.自然资源问题；4.旱涝灾害等。通过以上知识点的积累，再通过相关的练习来训练，你一定会有很大的收获，这比你以前按照书本上的知识点从前到后的盲目背诵要好得多，而且可以把各科的相关知识点联系起来。那么多知识点都是在一个专题中串联起来的，那么如果每周做一个专题，到了高考，还会觉得不熟悉，用不上知识点吗？所以说很多同学只是学习方法不对，带着错误的学习方向，做那些已经考过甚至停过的题，做了很多无用功。

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