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2022-07-10 23:14:15 阅读: 0 来源:戴氏教育
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在学校的每一天,老师都不会全部复习六科。制定计划时,要以白天上课的内容为基础。一种方法是白天学点东西,晚上复习。还有一种方法就是补一门课。不管你每天上什么课,你都得花点时间学习这门课程。换句话说,其他科目只要做了功课,复习了知识点,就ok;这个课程需要安排时间学习你计划的内容。如果白天有大班,可以考虑晚上少复习(当然作业还是要尽量多做)。同样,如果晚上某门课作业很多,也可以少看或者不看。心田花开一对一教育学习

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解决老师布置的作业和自己计划的矛盾。

每次家长会,老师都强调学生要听从学校的安排,这个原则是正确的。原因是老师比谁都懂高考。现在学校也花时间研究学生每天作业多少合适。但是各科老师不知道其他老师留了多少作业,有时候会今天作业多,明天作业少。同时,由于a 班学生的学业水平不同,同样的作业,一个好学生可能很容易完成。对于成绩不好的学生来说,可能很难完成。对于一个学生来说,有些科目的作业很容易完成,而有些则需要很多时间。如果你每天晚上都要完成所有的作业,你最终可能会按照老师的安排离开,但是没有时间去做你计划好的事情。如果每天忙于学校的作业,学生没有空闲时间,很难根据自己的情况更有效地学习。

在做作业之前,花点时间思考一下白天复习的知识点。你写作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能,让学生告诉家长。如果你会说,你可能已经学会了。请导师,去培训班。这个是我在网上找到的,希望对你有帮助。

在最后一个月的复习中,首要任务是掌握主干知识,将整个高中知识网络化、系统化,找出物理知识各部分之间的联系,使自己的知识体系形成纵横交错的网络。热、光、原三部分的复习必须回归课本。

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不管是实像还是虚像。无论矢量的方向是否确定,机械波是向左还是向右传播...我们应该注意物理思维方法的灵活运用。如果一条路不通,就要转换思维,考虑问题:如整体法、隔离法、逆向思维法、控制变量法、等价法、对称法、形象法等。注意结合实际问题抽象成一些物理模型。

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