四川省泸定中学坐落在四川省西部，甘孜州“东大门”泸定县，现有教职员工202人，其中1名特级教师，34名高级教师，69名中级教师，50个教学班（其中建成了三个“远程教育实验班”），近700名少数民族学生(占全校学生人数的30%)。
校园占地约120亩，建筑面积46000多平方米，学校实行一校两址。现有综合实验楼、图书室、微机室、多媒体教室、音乐美术专用教室，标准塑胶运动场所。2001年，学校建成了地面卫星小站，2002年开通了“四川省民族地区远程教育”校园网
高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。
高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，复读是对高考成绩再次提高的方式。
高考复读与招生的学校有关，没有统一手续。
一般情况下，复读不需要什么特殊的手续，只需要拿自己的分线单去学校报名交钱就行了。
首先要你的高考分数那张纸条的复印件，然后就是等复读学校的电话。
如果是更换学校需要去原学校将档案移交给现学校。
多数复读班，都是根据学生成绩的高低来收费，一般成绩越高，学费也就越低。
一般只要不是去外地复读，都不用考虑学籍的问题，学校都是帮学生搞定，不用学生操心。
现在复读在高中很普遍，不用什么特殊的手续，多数都是光要成绩单，一般没有其他什么特殊的要求。
不过复读班都有人数限制，如果准备复读，一定要提前报名
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不同种类考生应该如何复读
第一，复读冲一本的学生，要对自己的潜力有充分估量 立志考一本，高考成绩在一本线下20分-25分的学生。通过一年有效复读，一般90%的学生能达到理想的成绩。 立志考名牌，高考成绩在目标名校线下10分-15分的学生。通过一年有效复读，一般90%的学生能进入理想大学。
第二，复读冲二本大学的学生，要对自己的实力有综合考量 对高考成绩考量：根据历年经验，一般在线下30分以内的考生，用功复读一年本科成功率90%左右；线下60分以内的考生，用功复读一年本科成功率70%左右；线下超过60分的考生，成功率较低，约为40%左右。
平时成绩及学习习惯考量：有些考生受班级学风及师资因素影响，高中阶段基础没打牢，加之学习方法也有些问题，从而成绩不理想。但其实这类考生具有很大的学习潜力和进步空间，若这些有潜力的同学通过高考落榜的刺激，自身激发了想奋发努力，改变自己命运的强烈欲望，那么这类考生今年的努力必能有所收获，离成功不再遥远
入学测评：学科测评，薄弱科目分析 摸底授课：学习能力分析，知识细节漏洞分析，学科基础分析
综合学情分析：个性化提升方案，专属定制，因材施教
专业辅导：名师匹配，传授解题技巧方法及思路，帮助学生完成学习目标
三方互动：跟踪辅导，课后反馈，学生-家长-老师三方衔接
达成提升：定期测试，总结学习效果，达成提升目标
回归课本，采用回忆式的复习方法，记忆效果比较好。即合上课本或只看目录和考试大纲，依据知识脉络、体系，在脑海中像过电影一样回忆有关内容，对拿不准的有关知识再翻书确认或及时找老师解决。
第三，有条件的话不要拒绝一对一或一对多的小班复习。一对一或一对多能针对性地对学生的弱科进行细致的功课辅导。一对一或一对多的老师一般授课认真负责，对学生的管理更容易准确到位。大家知道，高考复读的成功与否主要取决于考生平时的学习和老师关注，管理，授课。小班教学气氛相对比较轻松融洽，老师可以更清楚了解学生的学习以及心理状况，所以学习效果肯定更好些。我们也可以看到，学生的高考成绩采用小班教学的学生往往好于大班制的学生，就是一个很好的说明。
第四，不要去声誉不好的学校复读。现在复读的学生越来越少，很多学校已经招不起来复读班。为了招生，很多学校可谓是施展了浑身解数，甚至采用欺骗的手法。因此学生在选择复读学校的时候，一定要多方打听，不要轻信招生老师的片面之词，也不要轻易相信他们的胡乱承诺，因为大多兑现不了。
戴氏教育学习提升6步走，我们对孩子的教学不局限于课堂，而是从孩子踏入校区的第一步就开始
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