孩子补习补了一年了，成绩反而下降了，这正常吗？
在生活当中很多家长都会给孩子报培训班，但是孩子补了一年之后，成绩不仅没有上升，反而出现下降的情况，这是很正常的，也是能够理解的。因为补课班的老师跟学校老师讲课方法是有所出入的，另外也要观察孩子是否有认真听讲？
其实如果孩子在学校能够听从老师的讲课，课下再结合补习班老师讲的方法，按理说成绩不可能退步，所以唯一出现退步的情况，就是因为孩子在学校没有好好的上课。对于老师讲的一些知识点，了解的不透彻，因此做作业的时候，经常出现大面积空白的情况。而且培训班的老师大多数都不会像学校老师讲的那么细致，主要会教会孩子做题方法，以及补习孩子作业。而且补课班的老师对于孩子的情况是了如指掌的，因此可以和孩子的补课老师联系，了解孩子出现这种情况的原因是什么？
另外家长对于集训有着错误的认知，要知道培训班大多数是以补课孩子的作业为主，并不会给学生讲课，也不会讲学校老师没有讲过的东西，这样孩子是无法吃透的。而且孩子出现这样的情况，也困陵能够证明孩子基础非常的差劲，要知道学习必须要讲究相应的方法以及技巧，这样才能够有效让孩子做出相应的改变。如果孩子的基础都没有打坚实的话，那么孩子学习到新的知识，也会出现认知不清的情况。
当我在前些日子得知周五要秋游，真是悲喜交加。由于这虽然是大家期盼了好长期的一次活动，也是人生中的最后一次秋游了。所以，这次秋游我也显得分外珍惜。终于，星期五终于到了，大家怀着一种激动的心情，到了目的地——四川美术馆。
梨花街9年级地理补习好多钱
不会科学利用时间时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？”还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。
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