培训数学真的有用吗
培训数学未必有用。数学这一门学科很有趣，能学得较好的同学，在大多数不同老师的不同教法下，他都能学得到东西，至少也能保持成绩，不会退步得很夸张。对数学科不是很理解的同学，或学得效果可能不是很理想的同学，可能就要靠老师的教法来帮忙，有些老师的教导方法并不能用在他们身上。所以，集训数学未必可以起到作用。
如果你数学不是很好，你可以尝试向老师或身边的同学请教，实在不行也可以集训。但切记，如果辅导时，你仍不明白，就要马上换老师。不过，我还是觉得，这门学科要靠自己努力，尝试用不同的方法来学习它，总有一个方法能帮助你学好数学。（太过依赖补课也不好，要学会自己思考！）看你是神马层次的，如果高三了，还有一百天高考，作用就不大。数学毕竟是一个基础学科，涉及到小学、初中、高中。这要看孩子需要培训的内容以及孩子对知识的掌握程度。学习能力强的孩子只需要指引他参悟数学的思想及方法，而基础比较差的孩子就很有必要补课基础知识，打好“地基”了！有用没有那是因人而论的，如果认真学习的，那当然有用；如果是那种不思进取，不想学的，在怎么辅导都没有用。这个可是真的有用。
但是用途的大小是几方面决定的：
辅导的对象。你自己自愿的学习还是家长让学习的，主动和被动的关系。
辅导的类型，是有针对性的知识点，还是学习方法？有目的就有收获。
学习数学的用途是什么？提高成绩还是参加竞赛拿奖啥的。
同样的如果自己主动学习，那就是自己补课了。
初等代数是研究数字和文字的代数运算理论和方法，更确切的说，是研究实数和复数，以及以它们为系数的多项式的代数运算理论和方法的数学分支学科。
峨眉山市路9年级物理补课哪个好
凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
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