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它，走上了刑场，正如它匆匆地破壳而出，又匆匆地离开，可能它只是一只鸭子，—只比别的鸭子更强壮，叫得更响亮，更傲的鸭子，但它却藏着一种精神——鸭魂。

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教学要以激发学生的学习兴趣和树立学好物理的信心为重点。一堂成功的课就能为以后的学习打下一个良好的基础。然而有的老师对这节课却不够重视，把已经十分抽象概括的“引言”进一步抽象概括，开课后草草几句便开始了“平面”的教学。