初三化学一对一冲刺班怎么样?效果好不好?
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再看看别人怎么说的。
我拎着试卷袋走进教室,闹哄哄的孩子们立刻安静下来,一双双明亮的眼睛紧张地盯着我。开考的铃声响了,我将卷子发下去,雪白的试卷像翻飞的浪花在孩子们的手里传递着。待教室平静下来,孩子们的笔在纸上沙沙作响时,我忽然发现按理应当有一份多余的试卷,以便学生答卷过程中出现问题时用以调换,怎么没有了呢?难道是教务处数错了?我没多想,一边在教室里来回走动,一边用目光巡视着。
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也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,江油分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。