刘老师首先强调了小学数学与初中数学存在着差异。小学数学着重
数集的每一次扩充都是解决实际问题和解决数学自身矛盾的需要。有理数概念的建立，有理数性质的介绍，有理数运算法则的规定，这一切都为同学们进一步学习代数做了必要的准备。同学们在学习有理数一章时，希望大家要有意识地培养自己逻辑推理能力，使自己会观察、比较、分析、综合、抽象和概括，会用归纳和类比的方法进行推理。另外要特别重视提高运算能力，有过硬的运算基本功。为此，不仅能根据法则、运算规律、公式等正确地进行运算，而且理解运算的算理，能够根据题目条件，使运算 合理、简捷、准确 。为了解决用算术方法解应用题的局限性，人们想出用字母表示未知数，把问题中的相等关系平铺直叙地用代数方程式表达出来。由于表示未知数的字母也是数，因此，它们也可以按照数的运算的通性、通法进行运算，从而求得未知数所应有的值。同学们要充分注意这一 历史性 的突破。为此，不仅要熟练掌握含数字的算术的变形和计算，更要切实掌握好含字母的代数式（目前主要是整式）的变形和计算，解方程的基本方法和步骤，这一切都是为列方程解应用题而展开的。通过列方程解应用题的学习，体会如何把实际问题抽象成数学问题，用方程思想处理数学问题，形成用数学的意识，培养我们自己分析问题和解决问题的能力。
培养学生的计算能力，而初中数学则是要培养学生用数学关系进行说理的能力。也就是说，初中数学中有一些开放性的题，还有些一题多解的题。所以对于刚刚升入中学的学生来说会有些不适应，对此，学生们不要心急，这是个思维转变的过程，今后会在老师的指导下，通过不断积累和做题来调整。初一的数学教材中，有许多公式及定理，这些知识光靠死记硬背是不行的，学生应该按照老师指点的方法，或是自己寻找的方法来记忆，在理解的基础上来掌握这些定理和公式，这样不但记得牢而且用得活。第五，学习， 习 的作用决定了学习结果是否有好的成效。每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，哪一种好呢？哪一种适合自己的情况？在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本自己看起
二、初二阶段学习重在主次分明
来很舒服，就用哪一本。如果还感觉不准，可以咨询代课老师。开完家长会后，家长也要先 备备课 。老师和家长实说孩子的情况，是为了让家长心里有个底儿，但家长不能只做 传声筒 ，而
4、 子曰： 由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
要把老师说的话消化吸收后，想好对策和方法，再和孩子交流。即使孩子成绩不够理想，家长也只能急在心里，越有问题越要精心对待。家长可试着把问题抛给孩子，如 你觉得哪科没考好? 什么原因呢? 另一科怎么学好了呢? 等，由孩子自己总结出经验教训，并和家长一起制订一个切实可行的改进计划，让孩子树立起主动学习的意识我和弟弟在外面玩了一段时间后，发现手被冻红了，并且鞋也湿了。于是大家便偷偷回房了。回到房间后，爸爸发现大家去
第三件快乐的事是元旦聚餐。好久不见的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。母亲邀请了所有些亲戚来我家聚餐。我和姐姐、弟弟一块玩游戏，搭建实验室，大大家则聚在一块吃饭聊
而我眼中的春季，柔软的柳枝正摇摆着婀娜的身体，不经意间，丝丝缕缕中就鼓出了一串串米粒般的、嫩黄浅绿的芽苞，像一个姑娘展示出酝酿了整整一个冬季的、珍珠一样的诗句，在明媚的阳光下低吟浅唱。
天，平日只有我和母亲的家立刻变得热闹起来。外面玩了，便训斥了大家。这个时候，我感觉浑身发冷，好像生病了。于是我告诉父亲身体有的不适，父亲便开车带我去医院了。21、下列哪一组镜头，使观察到的洋葱表皮细胞数目最多―――――――――
怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。 在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生！ 今年我要好好学习，争取天天向上 学习计划： 1．每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1 2遍，6：40从家出发。 2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。 3．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。 4．写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 5．对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。 6．对于主课及数学（
制定学习目标时应注意合理安排学习生活时间。早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其他的时间则留给语文，可以多读些课外书，积累作文素材。
代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。 7．遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。 8．每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
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