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大家在给孩子选择初中数学培训班时，是不是一般会选择离家近的？

离家近只是考虑的因素之一，最重要的是能够切实提高孩子的数卓元教育绩。

影响选择的因素有很多，首先要考虑的是学校的环境、教学设施，老师的教学风格和质量，这些都会直接影响孩子的集训效果。

其次，要看学校的学习氛围，孩子处在一个良好积极的学习氛围里，更能激发其自主学习的意识，也能产生良性竞争进一步促进学习。

家长不用执着于距离的远近，可以多比较几家学校，选择最适合孩子的地方。离家近是一个因素，最好是选择适合自己孩子，能提高孩子成绩的补习班。除非是相当有名气有口碑的，一般是选择家附近的，这样学生回家到校都方便。可以看看成都风澜教育，风澜教育是专业从事中小学课外补课的，老师都是具有丰富教学经验的优秀教师，特色是一对一培训，让孩子更好的掌握所学知识。是。。。

示例：摘录：假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。点评：呼唤人们给身处困境的人伸出援助之手，用温暖的心融化冰冷的现实。春天形象生动地表现出爱的力量的巨大，又巧妙地与下文的足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝相照应。

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某知名教育学家说：从心理学上来说，这种现象叫“高原现象”。其特点表现为：在学习能力形成的过程中，在熟练练习的中后期，技能的发展并不是像刚开始训练时逐步提高，而是往往出现进步的暂时停顿现象，在“暂停”之后，成绩又逐步上升。