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提升成绩有策略,今天我们就来一起看看怀远8年级补习哪个好,成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。
如何给一个即将中考的学生进行心理辅导?
迎接中考前学生的心理相对于以住会有一些微妙的变化
你要告诉她:中考临近,大家都在进行紧张的复习,由于小学升初中不需要入学考试,中考,是学生们一生中经历的第一次大考,其重要性不亚于高考。中考,是一种国家行为选拔性考试,也是一种分流性考试。考生最终将进入重点高中、普通高中、职业高中及中专等。从某种意义讲,可以决定大多数学生今后发展的方向。随着中考进入倒计时,考前紧张繁忙的复习,、社会上对考试的关注、学校临考前异常氛围、家庭临考前的紧张空气,同学之间相互情绪感染,一切的一切,使得面临中考的她在心理上、生理上、学习和生活方式上产生一系列变化。这种变化有积极的,如良好的心态、饱满的精神、充足自信心、稳定的情绪、学习方式和生活方式有效的调整等,有利于她正常发挥,取得预期考试效果;同时,也有的变化表现为消极的,如果缺乏自信心,产生焦虑和不安、感到从未有过的压力感甚至恐惧感,这样,对考试将产生负面影响,影响考试正常发挥,进而影响她的身心健康。
从历年中考情况看,中考前及考期,学生出现的变化是普遍在的。表现症状也带有一致性、共同性。有的人认为,变化主要指学业有障碍者或学业不良者,其实,学业优秀和学业中等水平的学生也同样出现考前心理和生理变化。区别只在考试动机强弱、情绪症状的程度差别上。
总的来说,出现变化是正常的,这种变化通常表现为焦虑、恐惧、压力感。我们把这称为考试综合焦虑症或考试综合恐惧症。
初三阶段,随着中考的临近,她会进入到紧张的复习备考状态,大家都会你追我赶,于是她会感到竞争激烈,压力大,心情紧张。对此,她自己必须学会缓减心理压力。心理研究发现,保持适度的心理压力有利于中考复习、备考。但压力过大,会造成紧张、急躁心情;没有压力,也不利于学习效率的提高。所以,她必须学会调节自身的心理压力。首先,让她认识到,随着中考的临近,同学们抓紧时间复习,积极备考是正常的,正如军队临战前要练兵,运动员比赛前要训练一样。有了这样的认识,就能把压力变为动力。其次,要在老师的指导下制定自己的复习计划,做到以“我”为主,紧而不乱,不要盲目地跟着别人跑。要把平时当考时,考时当平时,尽量以平静的心情来复习备考。再次,还要注意搞好团结。同学间既竞争,又友好,互相帮助,共同进步。不要怕同学超过自己,她帮助了同学,也会得到同学的帮助,并会赢得同学的友谊。在一种宽松友爱的氛围中复习,会收到更好的效果,中考中也会发挥出她自己的最高水平。
你是老师,应当知道找一个辅导老师对于一个要中考的学生是正常的,但不能找大学生生,要找一个初三老师或带过初三的都可以的。不但可能对学习辅导,答疑,知道中考的考试方向和重点;还可以对心理问题进行咨询的。
我给你一些学习资料供参考给她,仅供参考:
主要记忆课本中的公式,定义,要熟练,做到张口就来。
要多做习题,目的是要从习题中掌握学习的技术和巧门,不同的题有不同的方法,用不同的技巧,由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做,但不要做太难的题,以会为主。初中数学的学习重点是函数(包括一次函数,正比例函数,反比例函数,二次函数),重点是意义和性质;三角形(包括基本性质,相似,全等,旋转,平移,对称等);四边形(包括平行四边形,梯形,棱形,长方形,正方形,多边形)的性质,定义,面积;
主要记忆课本中的公式,定义(重在理解不是死记硬背),对课本上的试验要重看一遍,要理解,要完整,就是把书上的试验都填全就行了,这是考试的重点。物理学分声学,光学,电学,热学,力学。就这几部分。
声学的重点是原理:音色,音调和响度等;
光学的重点是光的性质:反射,折射,平面镜原理,透镜成像(重点)和应用。
电学主要是电流,电压,电阻的串联和并联的性质,电功率,电功,焦耳定律,电磁的性质,现象,试验,单位换算(这里会出大量的题,是重点),公式要熟,变形公式用的要快。
热学主要是物态变化,热力学公式的应用;给你补充一个书上没有但考试考的公式:Q=mq,这是固体热量的计算公式。Q是热量,m是质量,q是热值
力学比较多:简单机械(包括杠杆,滑轮,轮轴,斜面,功,功率,能量转化等)主要把公式,导出公式,公式间的互化等掌握住,实验方法和结论。
要熟练掌握1-20号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式,熟记各种药品的俗称,颜色,气味。要熟练质量分数的计算,这是重点,初中的化学计算只有这一个,所以必需要会。各种气体的制取,收集都是重点,还要多做习题掌握题型。
如何快速建一个错题本(在中考前用做浏览卷用).
1.把学校发的卷子订好分类放好;
2.自己做的习题要用红笔批改过来,错题要及时改正.(用红笔较醒目)
3.散卷子最好用个分页夹之类的东西夹好.
4.中考前总复习的卷子要着重留好.如果财力不是问题,给他请理科补习老师是很有帮助的!
如果请了老师,那老师自然会帮助她进行适当的心理辅导,就不用你上愁了!
如果金钱有问题,那就带她出去转悠转悠,先在春天来了,适当的踏踏青,看看绿色也许会好!
或者,给办理学习好的同学探讨,增加那种互为支柱的动力与黏度!
千万记住:心情在考试的时候起着决定次的作用!很重要
祝 妹妹靠个好成绩!别太担心啦。我觉得最重要的是环境。就是你不能为了中考,特意的改变环境,比如:突然间的多关心,多问候等等。让考生在她原有的作息规律下迈出她人生的第一步!
当然,对于长辈都是非常关心孩子的。长辈的关心对于孩子的成长也是必不可少的。我认为,在你有空的时候,可以多坐下来陪你妹妹聊聊天,谈谈心。谈话的内容无关学习,应该多积极,向上,开心的。而你自己,也应当尽量的表现出精力充沛,愉快的状态。因为旁人的好心情好状态能够传染的!
当你的妹妹表现出烦躁时,你千万不能表现出没有耐心啦。应当心平气和的跟她沟通,让她放松心情。别整天钻在书堆里。出去走走,心情或许能够开朗起来。至于这种情况,看她的基础问题了
现在再上课已经没用了
但是如果可以找一个一对一的老师当面辅导的话还是有必要的,他会根据你的问题当面进行辅导,会的就不教了,省时间,疗效也好
作业没写完没关系,告诉他,作业是用来做的,给自己做的,不是给老师做的,所以把不会的做了,会的就简单做一点就行了。这个时候体力最关键。历史我们上届是开卷,我不了解,语文好说明他是个踏实的孩子,但是其他的不好我觉得也许就是他根本性的学习方法不太对,这个时候不要叫他再做难题了,来不及了,做一点简单的基础题比较好,因为中考绝不会考那么难的,难题也能作对一两道。
既然你是英语老师,你应该多给他补习一点关于英语的固定搭配,语法,确保不出错就好了。
这个时候情绪一定要稳住
我是上届的考生
有可能吗?我是初中毕业生?我是初中毕业生,我想留学韩国,有可能吗
你条件合符通过后那边有学校接收你的话都有可能的
沈阳市适合初中毕业生的技校有哪些?
沈阳塔联建筑装饰职业中专
1语言文字描述法,即针对所学的地理事物,通过听
地理感性知识是学习地理知识的基础,学习感性知识是建立地理表象的过程,地理表象是通过对地理事物直接或间接的感知建立的,越是直观的材料,越容易建立正确的表象。按照直观性由弱到强的程度,将地理感性知识的学法分为以下三种:
师生的语言描述,或者阅读和理解课文的文字描述,来建立表象的学法。如天体、天体系统、太阳辐射、自然景观、(1)学科上的变化:和初一比较,初二开始添设几何和物理,这两个学科都是思维训练要求较强的学科,直接为进入高一级学科或就业服务的学科。
自然带、天气系统、气候变化、区位等等。瀚海阑干百丈
7、 子曰: 三人行,必有我师焉;择其
孩子和孩子基础不一样。有些学生长期运动,就没有必要专程练习,保持平时的状态就可以。而那些平时不怎么爱运动的学生,就要加把劲了,运动能力的提高可并非一朝一夕之功。
善者而从之,其不善者而改之。 冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。所以,我感到语文课如一阵雨,每当下课,却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。
母亲和我在夕阳下散步。
我控制不住自己,脑海中刚刚的那幕不住的回放,脑海中仿佛要被堆满了。我有一种强烈的作呕感,立马打了个寒颤,手慢慢地向下滑,牙齿也忍不住的碰撞着。我感觉已经汗流浃背了,身体日渐的挨近岩石,趴在上面。“加油,向前一步!”“不可以,会掉下去的!”心中举棋不定间脑海中闪过一句话,“世上无难事,只怕有心人,”我忽然之间清醒了,心中热血沸腾。我似猴子普通的向上窜,刚刚心中的恐惧荡然无存。只有行动才能成功,我一步步地迈出步子,在不经意间,就到了山顶,我回头看看自己所走路,心中的自豪感自然地产生。
夕阳将自己的影子拉长,我伸手抓住了一把日光。我看到母亲的青丝熬成白发,时光将她的风华与正茂悄然夺去,然后移花接木在我身上。28小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究。提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。请协助他完成下面实验策略:
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下: 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重 理解 。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。 四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。 五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。 初一学习计划600字二:初一学习计划 怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。 在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
光。做个德智体美劳全面发展的学生! 今年我要好好学习,争取天天向上 学习计划: 1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1 2遍,6:40从家出发。 2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。 3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。 4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。 6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。 7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。 8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。