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到了雁江区医院,父亲急忙把我抱到急诊,张大爷忙着去挂号,父亲急切地找大夫。我看得出父亲的心里很难受,仿佛一直在祈祷着“儿子,千万不要有事啊!”旁边那个叔叔也焦急地问我:“有没事,哪难受啊…”大夫给我做了初步检查后,父亲急忙带我去拍片子,等了半个小时,检查结果出来了,大夫说我没什么大事,这个时候父亲的脸上终于露出了笑容。
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适当的表扬鼓励和批评是对学生学习成绩和态度的一种评价方式。它可以激发或保护学生的上进心、自尊心。特别是初一学生好表现自己,十分注重自己在教师心目中的地位。所以学生只要有一点成绩也要予以肯定,要表扬够,批评透。目的是进一步激发学生学好数学的动机。学生对数学有兴趣,虽然不是学生取得好成绩的唯一条件,但必定是学好数学的重要保证。所以我们当教师的应当注重在教学实践中不断总结出培养数学兴趣的最佳途径,引导在数学王国里游弋。