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濛阳8年级培训有哪些

2023-02-09 08:45:37 阅读: 0 来源:戴氏教育
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本节的内容是通过学生的动手实践来培养学生的空间思维能力。在教学中,如果忽视学生的动手操作,冷言冷语,很容易让学生觉得几何难学,对几何产生厌学情绪。因此,在本节课中,通过学生的动手操作,将事先准备好的圆柱体和圆锥体展开拼接,让学生在动手中体验到立体图形被平面图形包围,然后学生通过展开的平面图形进行讨论,总结圆柱体和圆锥体的曲面展开图形的特点。同时,通过动画演示,加深了学生空间想象力的印象,极大地调动了他们的积极性。特别是反思题和自编题,让学生各显神通,各抒己见,创设情景,根据本节课所学,编出一些生动有趣的问题。这是我在这堂课上感受最深的一点。

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考试中遇到困难是不可避免的。如果付出了很多努力都无法突破,就要主动放弃。不要在它身上花费无尽的时间。做了其他题之后,很有可能思路被打开,变得活跃,然后依次做。考试时间有限,要在有限的时间里多拿分,讲策略。

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