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逻辑图可分为演绎图、总结图和关系图。设计步骤如下:①找出理论中包含的共同点;②根据理论上常识点的内在联系,用通俗易懂的文字和线条表达出来。
德阳九年级补课好多钱
按时完成作业自律
坚持“五不”[br/]1。没有时间不做作业:限时作业,记录作业时间,不做与作业相关的事情。高坪区:20分钟写英语;25分钟完成数学...
2。不复习,不写作业:先复习学过的东西,再写作业。
3。不思考不做作业:遇到难题,想不出来。先放下,再去处理。
4。不检查不工作:工作后必须再检查一遍。
5。不总结,不写作业:写完作业后,告诉自己学到了什么,收获了什么,学到了什么。