初中数学辅导
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三，细节描写有助于增强艺术小说的艺术感染力。如在《荷花淀》中。我们还可以看到孙犁先生也有这样优美的细节描写：她们轻轻划着船，船两边的水，哗、哗、哗。顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很嫩很小，乳白色，顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。这是对水生嫂们去看望自己的丈夫时，在路上的一段描写，这里依然是采用了细节的描写，给我们刻画了水生嫂们的生存环境，给读者展现了一幅清晰的水乡画面。那棵安安稳稳浮在水面
地理学科的区域性、实践性和综合性，使结合社会热点问题及热点区域命题成为高考的主旋律，同时也是跨学科综合试题的切入点。所以，有必要回头看看一年来的 新闻 。
上的菱角是一个特写镜头，活灵活现地浮在我们的心头，挥之不去。的确，细节描写既体现了作者行文的细密周到，又展现了作品的1语言文字描述法，即针对所学的地理事物，通过听师生的语言描述，或者阅读和理解课文的文字描述，来建立表象的学法。如天体、天体系统、太阳辐射、自然景观、自然带、天气系统、气候变化、区位等等。
艺术感染力，仔细品味这些细节，对我们品味语言能力的提高和语感的培养是很有好处的。让孩子真正认识到中考的重要性，什么样的环境造就什么样的人， 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。 我们要尽量把孩子送进一所好的高中，让他们与一些比较优秀的孩子生活在一起，相互影响和促进。与不是和一些不求上进的孩子混在一起，彼此沾染上一些不良习气。要引
较之孩子的学习，家长更要关心孩子的课余生活和思想动态，包括孩子与谁交朋友、经常和谁在一起及孩子近期是否有异常表现等。家长可多与任课老师沟通，了解孩子在学校的情况，并多和老师通报孩子在家表现，与老师一起，共同关注孩子的内心世界，当好孩子的 心理保健员 。
导孩子拒绝平庸据了解，像范明这种情况的家庭并不少见。进入初三后，不少家长对孩子的关心不知不觉已上升到监管的程度：不让孩子看电视，不允许上网，不能看任何与考试无关的书目 这种监管式教育容易激起孩子的叛逆心理，导致孩子厌学厌考。
，追求卓越，树立目标，尽量考一个好一点的学校，即使考到新塘中学，也要进他的重点班。幸福是触手可及的快
“快，快，最后的冲刺！”金展丞陪我跑了最后的一圈，我使尽最后的
终于盼到了放学，此时已是乌云密布。我没一丝不快，夹着书包就飞出了校门。我望了望天色，撑开小伞，往城城南公交站跑去。在路上，大雨果然倾盆而至。
力气，过了终点线后倒下了，那一刻，我感觉自己胜利了。乐感觉，幸福就是波澜不惊的平时日子，幸福就是粗茶淡饭甘如饴的满足，幸福就是不经意间掠过发梢的温柔，幸福就是彼此间的信任的等候……总而言之，幸福就是亲情。Kronecker 克罗内克（牛人克星，迫害Cantor至疯人院）
在语文学习中，积累是一
1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适） 2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料） 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。 5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。 7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。 8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容）9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。 10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。 11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间安排： 1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。 4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。 四、督促自律： 1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
种非常重要的方法。这里所说的积累，包含两层意思。
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