合肥高中全托机构,语文是一门语言,是要紧的交际工具,语言表达能力是语文教学的重点。在平日的课堂教学中我经常以此作为教学重点来练习。但课堂时间毕竟有限,这需要靠生活点滴积累。在教学流程中我发现有的孩子读书能力差,这就无形地成为学语文的障碍,所以读书能力的培养势在必行。在今后的语文教学中,我将重点练习朗读,期望家长配合。在家庭教育中,我恳请家长看重读说练习,并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力,建议家长在用心倾听孩子读
合肥高中全托机构,语文是一门语言,是要紧的交际工具,语言表达能力是语文教学的重点。在平日的课堂教学中我经常以此作为教学重点来练习。但课堂时间毕竟有限,这需要靠生活点滴积累。在教学流程中我发现有的孩子读书能力差,这就无形地成为学语文的障碍,所以读书能力的培养势在必行。在今后的语文教学中,我将重点练习朗读,期望家长配合。在家庭教育中,我恳请家长看重读说练习,并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力,建议家长在用心倾听孩子读
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