本册口语交际的话题主要有:策划一次与远方的小朋友手拉手的活动;童年趣事;劝说;讲述一件自身感动的事情;演课本剧;就如何正确借助电视、互联网等媒体的问题,展开讨论或辩论;讲人物故事;聊聊热点话题。高年段口语交际的安排,不仅内容愈加广泛了,而且涉及到一些口语交际技术的锻炼,像劝说演课本剧讨论或辩论,需要肯定的语言组织能力。,宁简阳3年级补习学校
本册口语交际的话题主要有:策划一次与远方的小朋友手拉手的活动;童年趣事;劝说;讲述一件自身感动的事情;演课本剧;就如何正确借助电视、互联网等媒体的问题,展开讨论或辩论;讲人物故事;聊聊热点话题。高年段口语交际的安排,不仅内容愈加广泛了,而且涉及到一些口语交际技术的锻炼,像劝说演课本剧讨论或辩论,需要肯定的语言组织能力。,宁简阳3年级补习学校
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