划条件、问题时。教师可指导学生用不同颜色的笔或不同的符号表示，如：表示条件表示关键词等，强化学生的有意注意。在画线记点的同时，要求学生对题目中的条件问题，关键词语作必要的解释。从而使学生对题意得到进一步理解。，西御河6年级全托培训
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