芳草街二年级全托辅导哪个好,例如教学元、角、分时,教师先模拟一个学生在超市购物的生活场景,学生分别扮演售货员和顾客,顾客纷纷到超市购买铅笔、直尺、橡皮、面巾纸、刨笔机等物品,让学生在付款、找零的过程中,清楚地认识元、角、分之间的进率,接着分组讨论购物方案,如每枝铅笔4角,每块橡皮3角,每把直尺5角,如果用3元钱买这几种学习用品,可以怎样买?学生通过讨论,可以设想出几种不同的购物方案。这样创设一个生活情境,把学习内容生活化,学
芳草街二年级全托辅导哪个好,例如教学元、角、分时,教师先模拟一个学生在超市购物的生活场景,学生分别扮演售货员和顾客,顾客纷纷到超市购买铅笔、直尺、橡皮、面巾纸、刨笔机等物品,让学生在付款、找零的过程中,清楚地认识元、角、分之间的进率,接着分组讨论购物方案,如每枝铅笔4角,每块橡皮3角,每把直尺5角,如果用3元钱买这几种学习用品,可以怎样买?学生通过讨论,可以设想出几种不同的购物方案。这样创设一个生活情境,把学习内容生活化,学
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