历史教学,特别是初中历史教学,由于学生对历史常识认知水平有限没有充分的兴趣,所以,要达到教学目的是有困难程度的。所以,需要不断的调整教学办法,提升自己的教学能力,并多和同行交流,认真吸取同行们教学中的灵感和有效的办法,用在自身的教学实践中。还需要自身不断地拓展自身的常识视野,不断学习才会在课堂教学中,做到收放自如,课堂生动有趣,吸引学生学历史课的兴趣,进而培养和提升学生的常识水恩阳区能力,对历史学习,青白江戴氏初三1对1辅导班联系地址
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