初高中辅导学校,认识一个数的数值,打造基数的定义。如5是一个抽象的数值,需要孩子在实质生活中说明5所表示的实质数目。如国旗上面有五个五角星,每一个五角星又有五个角,一只手有5个指头,家里有5口人,5个苹果。还能表示可看到的一些连续量,如往盆里倒5杯水,量一根长5尺的麻绳,时钟敲了五下。从而使孩子知道一个抽象的数可能表示的实质数目是很丰富的。,狮子山五年级全托补习好多钱
![](https://www.cy722.com/upload/202011/599pic.jpg)
初高中辅导学校,认识一个数的数值,打造基数的定义。如5是一个抽象的数值,需要孩子在实质生活中说明5所表示的实质数目。如国旗上面有五个五角星,每一个五角星又有五个角,一只手有5个指头,家里有5口人,5个苹果。还能表示可看到的一些连续量,如往盆里倒5杯水,量一根长5尺的麻绳,时钟敲了五下。从而使孩子知道一个抽象的数可能表示的实质数目是很丰富的。,狮子山五年级全托补习好多钱
① 凡本站注明“本文来源:戴氏教育精品堂”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议 授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:戴氏教育精品堂”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不 意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。