茶店子5年级全托小班补习学校,有人这样评价新课程下的教师角色:教师就像调配食料的营养师。教师所面对的课程的第一要素是教材,但它过于粗化,需要教师不断对其进行二次开发,开发出新的教学资源,开发出丰富多彩的学习方式,吸引学生的情感参与,使课程充满鲜活的生命气息!
茶店子5年级全托小班补习学校,有人这样评价新课程下的教师角色:教师就像调配食料的营养师。教师所面对的课程的第一要素是教材,但它过于粗化,需要教师不断对其进行二次开发,开发出新的教学资源,开发出丰富多彩的学习方式,吸引学生的情感参与,使课程充满鲜活的生命气息!
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