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双流1年级补课费用

2022-06-01 21:54:25 阅读:0 来源:戴氏教育

数学来源于生活,又高于生活,应用于生活。因此,贴近生活实际去创设问题情境,很容易激发学生的求知欲,激活学生的已有知识与经验,使其自主地积极探索新知,解决问题。因此,我在 找规律 教学中,从学生熟悉的学校举行联欢会的具体情境引入,让学生体会到现实生活中有规律的排列原来包含着数学问题。在学生初步掌握规律之后,引导学生寻找生活中的规律现象,让学生在举例中初步感受到数学的奇妙和无所不在。从而对数学产生亲切,资中县1年级补习机构

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