高一数学每次考试九十多分是个什么水平
高一每次成绩都能稳定在总粉半巴满兰你六微培笑九十多分的话，那就恭喜你了，你这种同学是有一定的基础的，不过又没对数学下什么功夫。高一数学55分，如果一旦用心对待数学，数学成绩肯定会有很大的提升。高一物理只能考60分，那么具体来看看你应该怎么做才能提升成绩？(一般我不建议这个水平的同学准备错题本儿求加存项内渐策施坐胞
如何把70多分的数学提高到100多
你不要太着急我刚高考完，虽然数学不是很好，但应该可以帮到你。我是复读的，去年数学只考了78，今年考了120（最后时候发挥失常）本来可以比这好的。当你把这本书做透以后你可能还没感觉，但只要考试就可以发现基础变扎实了。还有错题本真的很有用，不只是你做错的题，还有老师平时讲的运用新方法的题，以及有多种思路解法的题，都可以记录下来，时常翻看，记住一定要看，如果不看，还不如不浪费这个时间。高一数学70分，如果你哪一种题型很差可以集中做这种题来提高水平，5年高考3年模拟 就是不错的选择。同时旺苍县说你的选择题不好，你可以拿出试卷，最好是高考试卷或模拟题集中练习选择题，一定要都弄会，这样就有提高了，其他亦是如此。高一数学60多分什么水平，这说着很容易但并不简单，每天都要面对一本枯燥的书，但只要坚持我相信你一定可以提高数学成绩的！记住刻苦才有收获，数学是要你去用汗水来换取分数的，高一数学90分还有救吗
掌握听课主动权“凡事预则主，不预则废”。课堂就是战场，学习就是战争，不能打无准备的仗。把不懂的部分标注清楚，进行初步思考，把需要解决的问题提出来。这样做，就会增强听课的目的性，掌握听课的主动权，提高听课的效果。长期坚持预习，还能培养读书的习惯，形成自学的能力。，做好课堂笔记 听课要提旺苍县入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。正式上课铃声未响，老师尚未走进教室之前，就该把有关的课本（包括笔记本，练习本）和文具事先摆放在桌面上，等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜，找这找那。老师进入教室，就应该带着预习过程中需要解决的问题，专心听讲。还要掌握老师讲课的规律，围绕老师讲课质点，积极思考，踊跃回答老师提出的问题。高一数学考90多分什么水平，特别是课堂练习和课内作业，要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领，做好课堂笔记，记下老师讲课的要点，重点、难点、关键和典型例证。还要记下尚未听懂的问题，以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解，掌握知识之间的相互联系。复习要有计划，既要及时复习当天功课，又要及时进行阶段复习。这里所说的实践，就是做题，就是完成作业。作业是练习运用知识的主要手段。一定要先复习后作业。要认真读题和抄题。认真抄题，一可磨练意志，二可推敲题意。在新课学习阶段，抄题不是多余的负担，不该借口占用时间而懒于抄题。要先审题后解答，所答要对所问。做完作业要检查，减少不必要的失误和失分，保证作业质量，养成认真负责的良好习惯。作业要按时交，在按时和独立完成的基础上，要求正确、整齐、迅速。25年数学60分，凡是老师批改时指出的错误，必须及时弄懂，认真改正。同时允许一题多解，提倡独立思考，鼓励创造性。，把所学知识条理化、系统化 学完一个课题或是一个章节，就要及时进行小结。小结就是把每一课题、每一章节的有关知识进行梳理，通过比较异同和寻找相互联系，提炼出实质性的东西，例如定义、定理、公式、法则等等。把它们用简明的文字概括起来或是用图表示意，使之条理化、系统化。高一数学考70多分还有救吗，数学从30分提到90分什么水平，此时，有经验的老师还会组织学生互相交流，取长补短，不断调整，不断改进，不断完善学习方法，逐步学会科学管理自己的学习，使之学得又轻松又有效果，不断提高学习成绩。以上五个环节是相互联系、相互影响的。每一环节的落实程度如何，都直接关系到下一环节的进展和效果。一定要先预习后听讲，先复习后作业，经常进行阶段小结。每天放学回家，应该先复习当天功课，次完成当天作业，后预习第二天功课。这三件事，一件也不能少。否则就不能保证第二天有高质量的听课效果，高一数学50分正常吗
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