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2025-02-23 03:45:52 阅读:0 来源:戴氏教育
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高二下学期与高三上学期的课程联系是否紧密?

这是高三上期的周记今年的秋天,似乎已经过去,却好像不曾到来。

已而是秋天,却不知怎样,才算是秋天。

未必只是与夏神抱别的乐至县,未必处处可见小学课本中描绘的辉煌,未必有一阵秋风扬起,天地肃杀,万叶已落,未必年年感慨:天凉好个秋。

是的,当秋天充满瑟瑟的风,未见金菊遍野,桂子却凝冷香,这样的感慨,未免无力。

华师辅导学校辅导平台,若一枚孤叶,就被那风戏弄着,在一二尺的高度低旋,不可在空中一睹世间真容,也不能飘转入塘,做个顺水流情,看着心疼,反倒是后悔着,未遇见那风儿,在土下安安分分一辈子才好。

年年的秋天,似曾相识的秋天,便再有诗情,再有别绪,咏出的,不过也是那西风,是黄花,是北雁南飞。

秋天,就是这样,被我们遗忘,或是习以为常。

如此,算不算,也是秋天的祝福?便是再有风姿,李清照也不能就这样一年年地瘦下去,引入碧宵的诗情,是不是早已化做雨雪,回到现实之中?语文辅导班哪个机构好,日子,总是要过下去,无论遗忘,或是习以为常。

正如我每天快乐地笑,努力地在课堂测试中寻找动力与激情,让自己忙碌得像一只储粮过冬的小动物。

内江高考培训学校,在教室前,楼下的树木再不会在我眼前幻化出翻飞的绿浪了。

我不知自己究竟该为高三的适应而欣然,还是,该为感动的淡忘而感伤。

或者,准确地说,我已经把情绪训练得波澜不惊了,无谓喜忧,就这么一直看着鸟儿展翅,树木摇曳,摇曳。

又想起外公了,在这个平静的秋天。

身体逐渐衰弱,性情改变,然后身躯佝偻,步履蹒跚。

不知是从几年前开始,我便一次次记起那双浑浊的眼,吃力地辨认着前的孙女,蠕动的嘴唇,良久才吐出只字片语。

我感觉得到,不久,或许还得隔上几年,但终归不久,会有一个冬季。

冬天,总会来的,不是么?尽管这几年常常的回顾让我写下这句话时心里没有生生地裂开一个口子,光秃秃的树枝,寒鸦数点,比飞雪还要来得冷清。

我怀疑,当那个冬天到来时,我会不会退无可退,就任由漫天的乌云与雪花将天地笼罩,心竭泪尽,却发不出声音.我期盼着,这样的一个秋季,能给予我什么欣喜,好像别家写雪,孤伤至后总有豁然开朗的心境.这是老师的评语:"我不知自己究竟该为高三的适应而欣然,还是,该为感动的淡忘而感伤。

"二者必居其一吗?我想理想的状态应该是这样的:宁静却不失激情与动力;感伤却不消沉;我今年高考,回首一年前的时光,有那样多的感慨,如五味在心头,也许这不能满足你的好奇与要求,但也谢谢你让我有机会又翻出日记,回味那一片流水.高三,真正是人生给我们的礼物,唯有亲历,才有泪可流,有忆可思,有充实与美好.所以,且行且珍惜 祝青春无悔

对于高考而言,一个有效、重要、可实现的复习计划是非常非常重要的。
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下面是我高三时的复习计划。

(在制定计划前,首先将高考所考各科目的所有课本放在桌上,逐一浏览,做到心中有底。

即对所学和所要复习的,应该有数才行)。

在大的方面,即高三整个一年里的总复习计划,应该是切实可行,有丰富内容的。

一般,我将高三复习的一年划分为两个阶段。

即这一个月左右应该以抓住课程重点,多做习题,巩固加深所学知识;但若有不懂的,我总是及时记下来,去问老师。

而且,我做错的题或自认为比较好的题,也记在专门的本子上;6-7月份,将高中知识系统地复习、巩固,多看课本,以前的试卷很有参考价值,我是经常翻阅的,或者翻阅记录错误、好题的本子,感觉特别有回味、品评的必要。

到时候,复习到这个份上,谁的包袱轻,谁的信心足,谁就能考得出水平。

在细的方面,即每天、每周的复习计划,当然是变化的,但一个基本的作息时间应该有。

中午午休;下午00-00复习化学

复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。

在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好! 李 坚 一个好的复习计划,对整个高考复习来说是十分重要的。

我的高三复习计划,可以说是融入了我所有的复习方法,而我从中受益非浅,我认为这是一套很不错的方法。

我并没有成文的复习计划,但整个高三期间的复习却一直有条不紊地遵循着我脑中的计划。

计划分为三个阶段。

第二,注意勤翻书,多做题,巩固了重点、难点之后,再把其它方面的知识、方法、技巧全面的扫一遍也是非常必要的。

在阶段性的小测验中更是如此,在保证得分的前提下,注重试卷的完成时间,在剩余的时间里检察结果的正确性,研究一题是否可以多解。

这与当时班上一些同学早上打哈欠,上午昏然,下午睡然,晚自习又不知干些什么才好的状态,形成了鲜明的对比。

故而此阶段复习千万不能以"我都懂了"、"离高考还远着呢"等借口来偷懒,相反,还应该常常以"我还有什么知识点没有预及到""今天的收获是什么"等问题来使自己反省。

评:"君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

正因为如此,他在高三的繁忙复习工作中,始终把握着"主动权"。

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