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讨论式以及讲练结合的教学方法，以问题的提出、问题的解决为主线，始终在学生知识的 最近发展区设置问题，倡导学生主动参与教学实践活动，以独立思考和相互交流的形式，在教师的指导下发现、分析和解决问题

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在教学过程中，教师对学生要进行思法指导，、勤思，随听随思；深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题；善思，由听和观察去联想、猜想、归纳

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七年级数学下册第十章教案

七年级数学下册全册教案

同学们展示自学结果，老师点拔 情境中的两个问题的实质是已知某数的平方，、概括：如果一个数的平方等于a，＝25，2＝25∴25的平方根有两个：5和－、任何数的平方都不等于－4，所以－、知识应用 求下列各数的平方根

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