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一对一补课效果要比大班好的多。因为针对性更强，更能根据孩子的情况来制定学习方案。老师的一切教学都围绕着鸡孩子的特点。提分效果明显。补课有一定的用处，但是需要区别对待。原因如下：有些课程知识自己不懂，也没有好的渠道去了解，不可可以解决这个问题。对于自己感兴趣的，网上一对一辅导哪个平台靠谱
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孩子的时间紧促，遇到一个好的老师提高了孩子对学习的热忱与信心比什么都强，侄子在家教114请的
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“孩子总找不到有效的学习方法，成绩一年多不见起色，一学习就烦躁”。
如何让孩子提高成绩，避免厌学，这类问题让很多家长几乎“抓狂”。
因此，四川、四川等泸县市风靡“一对一教学”。
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很多家长对其理解存在误区，误以为“一对一教育”就是“个性化教育”。
高中语文1对1辅导有用吗，但实际上，“一对一”与个性化教育的内涵相差甚远。
“一对一教学”是指“一个老师对应一个学生的教学”，它只是区别于传统教学模式中“一对多”的教学方式。
但倘若只是单纯地改变教学组织方式，而不是从根本上对过去的教学内容、教学风格进行变革，“一对一”也只能是形式上的符号，不能做到真正的个性化。
高中课程辅导一对一，而南师大元培个性化辅导中心现在就在努力尝试真正的“个性化教育”。
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首先，任何一行能够长期存在，存活，就说明，它有它合理的理由。
如果它真的是效果不好，或者大多数家长觉得它不好，教育质量无法满足大多数人的预期，那么这一种教育形式早就消失了。
第二，我们来分析一对一教育形式和大班教学的优势劣势。高中1对1语文辅导，学校挣得多，家长还觉得便宜。
价格低，这是大班在中国最先发展起来的原因吧。高中线上一对一辅导多少钱一节课
但是大班教学本质上和学校教育没区别，都是固定的教学内容，只能学生跟着课，不能课适应学生。所以教学质量不高，只适合那些问题比较少的学生。
随着家长教育意识的提高，对孩子教育越来越重视，这种大班自然满足不了一部分家长的要求了。
他们需要更个性，更自由，更因人而异，更有效率的教学形式，一对一就从家教形式里转变出来了。
它的优势就是完全根据一个学生的具体情况为他量身定制，给他做计划，他学到什么程度，就从什么程度开始补，不用统一大家的意见。这样一来，教学质量大大提高了。
这也是一对一从诞生以来，一直存在，不被淘汰的原因。
质量相对高，起码人家占一样好处。
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学习的效果来源于教和学，一对一相比大班课更容易出效果的原因在于教的针对性和学的专注性。
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一对一的老师因为面向的学生只有一个，更容易分析出这个学生的弱项，针对性的补强；而且老师时时刻刻都能关注到学生，注意督促学生，学生学得也会更专注，吸收的也更好。
所以，如果孩子成绩一般或比较差，自主学习的意识不好，选择一对一辅导会更好。
现在做一对一辅导的也比较多，泸县100教育和学大这些，可以去了解体验一下
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