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艺术文化提分学校

2020-11-09 23:56:54 阅读:51 来源:戴氏教育

心理状态,注意调节。考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃胜败在此一举的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试卷,调节好心理,积极应对。

戴氏总校
成绩提高一直比较困难,那么可能是方法除了错,今天戴氏老师为,艺术文化提分学校做一个较为系统的分享,希望通过本次分享大家都能有所收获。

  戴氏精品堂教师,教的不止是经验之谈,尽管他们是行业专业的老师,但是为了学生,我们吹毛求疵,对每位专职老师的辅导方案反复斟酌,精益求精,让每位学生提高学习能力同时掌握学习技巧!

师资来源:任教于全国各大高校的专业辅导老师,毕业于全国各大高校的优秀教师,曾任公立学校的高教龄教师

严格的入职培训:到戴氏接受培训和选拔,在淘汰中初步打造精英教育;

长期岗前培训:专业、技巧、表达、批课、风格、肢体、心理等多个方面进行培训,根据教学涨分成果确定去留和星际评定!

全方位筛选:十个专业方向初步面试考察,笔试测试难度远高于同行业选拔;二轮笔试,难度提升,残酷筛选由此开始

艺考生全能备战艺考4大秘籍

1、继续扩大统考范围;

2、文化课所占比重加大;

3、转变艺术类专业考试形式;

4、艺考考场规范,艺考作弊将连累高考成绩。

同时考生和家长还需持续关注教育部的相关政策。

艺术统考

从12月份开始,全国艺术类专业统考,2016年度的统考科类比往年要多,使用省级统考成绩录取的院校数量也增多,可见统考的重要性。

备考建议:建议艺考生针对性备考,平时多按照统考的标准演练,从11月底开始校考院校的招生简章将陆续对外公布,艺考生和家长切不可分心,选保证统考顺利通过,拿到校考的资格,再去考虑校考。

艺术校考

每个院校安排的校考时间会有不同,通常校考会分年前考和年后考2个时间段,具体时间安排需根据院校在各省的考试安排来决定。一般来说,年后举行校考院校比较多。

备考建议:校考院校大多是独立艺术学院,每个院校对考生的专业要求和偏好不一,所以在打分过程中会有很大的偏差,应对校考,考生首先要做的就是提前选择好目标院校,一般3-6个最好,院校间要尽可能的拉开档次,有保有冲,再进行针对性备考,提高校考通过率。

2016高考

艺术校考结束后,还有2个月时间复习文化课,考生需要尽快调整自身状态,投入到文化课的学习上。自2014年艺考新规实施后,文化课分数线逐渐提高,考生需找到适合自己的复习方法,重视基础、主抓核心考点。还需选对复习教材梳理文化课框架,将学习效率最大化,快速提高文化课成绩。

全能备战艺考4大秘籍

1、关注艺考信息和政策

每年艺考招生政策都会有所调整,考生家长要第一时间了解本省和考生目标院校的艺考信息和政策。统考和艺考学校的考试文件在每年11月份陆续公布,家长和考生需留意统考报名流程、考试信息,以及校考流程和专业侧重点、文化课分数线等,做好充分的知识储备才能帮助考生。

2、高三学习规划

在专业集训期间怎么学,艺考过后文化课怎么学,考生需制定一份文化课、专业课学习计划。并且实施到每个阶段都需自我检验学习成果,再做好调整。通常艺考生的学习计划可以分段实施,在集训期间需以专业学习为主,其次是适当文化课学习。统考和校考结束后,按照文化课学习计划,快速调整状态全力冲刺,在此期间也需结合自身情况细分复习计划。

艺考生如何提高文化课成绩

因此这一题型的分数很重要。”张春杰给出了做选择题的一些方法,如排除法、代入法、特征分析法等。

英语:

侧重阅读理解以及词汇积累

相比张春杰,魏清有多年带美术班的经验,因此对艺考生文化课学习的现状了解得比较透彻。在讲座现场,她针对艺考生文化课基础薄弱、一个学期的空白期以至于知识点遗忘多、备考时间比普通学生短等特点,再结合对历年英语高考卷的分析,简明扼要地给出了复习策略以及解题技巧。

按照魏清的经验,在英语卷的单项选择、完形填空、阅读理解等题型中,阅读理解所占比重最大,一共有50分(高考英语卷满分120分),故有“得阅读者得天下”之说,但不仅是艺考生,甚至是大部分学生在阅读理解中失分最多,因此魏清对这一模块的讲解尤为详尽。

“建议每天花20分钟时间连续做3篇阅读理解。”魏清尤其强调了“连续”两个字,她曾遇到过不少学生,平时做练习时,习惯性地做完一篇阅读理解后,隔段时间再去做一篇,“高考时阅读理解共有4篇,需要学生在半个小时内‘一气呵成’地做完,如果不养成习惯,到正式考试时很有可能会不适应。”

事实上,在做阅读理解时也有一些“技巧”。在拿到一篇文章时,首先要弄清文章的题材,只因不同的题材获取信息要点的位置不同,如说明文,尤其是科普文,第一句通常就是主题句;记叙文首句概括事情的全貌;应用文的信息则需要在字里行间寻找。

在抓住文章要点后,先浏览下面要求回答的题目,之后再回头通读全文,“在寻找正确答案时,注意找到的答案要有针对性,可以采用排除法删去一些有干扰性的答案。”魏清举了个例子,在去年的高考卷中,阅读理解有10题是判断推理题,“遇到这类题目,但凡给出的选项是原文中的句子,那么,这个选项一定是错的。”

在整个英语的复习中,词汇量的积累很重要,“学生如果实在来不及复习,建议直接按照《2014年浙江省普通高考考试说明》中给出的英语单词复习,先从了解单词意思开始,再进行拼写。”

艺考过来人分享:梦想照进现实

在台词考试中,我选择了一个军旅题材的现代诗歌,相对于别的材料,这个更容易让我从开始就进入状态,我认为选择一个适合自己的台词材料很重要,不要以讨好老师为目的去选择,要真的觉得选的这个材料可以让自己融入感情,能真正打动自己,因为只有先打动自己,才能打动别人。

表演科目考试中有随机抽取小品题目,与自己搭档的人并不熟悉,所以随机性和不确定性很大,这就要看临场反应了,尤其是在三试时,要看考生当场的理解能力和反应能力,还有自身的想象力。我当年复试时抽到的题目是《足球看台上》。大家的表演都是聚在一起喊着加油的口号,我则一人坐在一边儿,傻里傻气地吃着饼干,又流口水又憨笑的,一会儿帮这个队加油,一会儿又帮那个队加油,完全就是一个神经病在看球,这样一来你可以表现的地方就多了。结果,其他人都看向我这边,开始主动和我搭戏,这样我反而成了焦点。最后,这个小品在大家的即兴表演下,变得喜剧味儿十足,老师也看得很开心,而且在这个小品中凡是扮演的人物有性格色彩的考生,基本上都冲进了三试,所以,要在表演中显现出自己独特的一面,如果表演太一般化,就可能会因为没有给老师留下特别深刻的印象而失去了留下来的机会。这一点在三试考场中尤为重要。

三试中有一项考试是音乐感受,也就是听一段音乐然后塑造一个跟音乐相符的人物形象。我分在第一组,老师放完歌曲之后,立马能猜想到别人要演什么,所以避开和他们一样的人物,因此,我选择饰演一名士兵,而且是在祖国边疆,在冰天雪地里站岗,浑身都快冻僵了,但是又必须坚守岗位的一名士兵,我站在那儿一动不动,别的考生有的演老师,有的饰演清洁工,在舞台上跑来跑去的,只有我一个人一动不动地站在那里,虽然很冷,虽然想家,想到眼泪都快出来了,但是作为一名人民子弟兵,我必须坚守责任,这就是我当时心里所想,一点儿也没觉得那是在考试,在一瞬间就觉得自己是那名士兵。最后,在考完这项的时候,我受到了老师的表扬。所以有时候,在别人都“动”的情况下,你“静”下来,反而也是一件好事。

最后放榜时,我清清楚楚地看到榜单上有我的考号,那一刻觉得自己的努力得到了回报。这对我是一次肯定,让我觉得,梦想是可以实现的,关键在于自己的付出与努力。

舞蹈类:基本功测试为舞蹈基本功、模仿、即兴。

戏剧类:基本功测试为命题表演,限时3分钟以内。话剧要求自备2分钟朗诵及3分钟小品表演;主持要求自备2分钟朗诵及3分钟栏目主持表演;曲艺类要求自备两个种类节目各一个,如相声、快板等;京剧:自备节目。

书画类:中国画含命题创作、自选(写意或工笔任选,鸟、山水、人物均可)、速写三项;西画含素描、色彩、速写三项;软笔书法含临摹、命题、自选三项。书画类考生的所有用具自备。国画、软笔书法纸张大小自定。西画:素描4开、色彩8开、速写16开。

体育特长生——体育特长生涉及的项目较多,有田径、球类、武术、传统体育项目等。各招生高校招生项目不同,测试的内容也各异,都是围绕招生项目展开。

3.名单公示

专业测试结束后,各高校会在规定时间内将通过测试的考生名单进行公示。公示的地点为教育部阳光

招生信息平台和各高校的招生网站。未经教育部集中公示的考生,各有关省级招办不得按艺术特长生或体育特长生有关投档政策投档,学校亦不得按艺术特长生或体育特长生有关录取政策录取。

4.签订协议

通过高校艺术特长生或体育特长生专业测试的考生,在公示期间无异议后,与高校签订协议,以明

确考生报考意向和享受的优惠。

5.参加高考

艺术特长生和体育特长生都必须参加高考,且高考成绩达到院校相关要求后,才能被录取。

6.志愿填报

因为艺术特长生或体育特长生进校后所学专业为普通专业,报考考生与其他普通考生一样,也要在规定时间内填报志愿。一般而言,院校相对固定,只有通过某高校的专业测试填报该校才能享受优惠,但专业选择的空间很大,与普通考生一样要结合自己的兴趣、特长及未来发展方向选择。

贴心报考小提醒

1.有备而战,对“裸考”say no!

由于高三复习时间紧张,有些之前学过某些艺术特长和进行体育训练的考生将精力都放在如何提高成

绩上,而较少进行专业训练。当自己符合高校的艺术特长生或高水平运动员报名条件时,掂量着录取优惠又不舍得放弃,于是报名参考,临到测试前才匆匆带着侥幸心理去参加。虽然的确有考生特长突出,较短的准备也能通过高校组织的测试,但这并不适用于所有考生。如果决定要牺牲一部分复习时间去冲刺艺术特长生或体育特长生,那么一定要在准备报考时就进行有组织的较长期训练,打有准备的仗。

2.勿盲目赶场参考

高考地理:不会看地图可是万万不行!

就比如在中国地理分界线中的龙头老大:秦岭——淮河线,如果你还认为秦淮线只是我国的南北分界线的话,那你就too young too naive了,不信你就往下看。

1)秦淮线是我国亚热带与暖温带的分界线;

2)秦淮线是我国温带季风气候与亚热带季风气候的分界线;

3)秦淮线大致是我国一月0℃等温线的一部分;

4)秦淮线是我国800毫米等降水量线的一部分;

5)秦淮线是我国湿润区与半湿润区的界线;

6)秦淮线是温带落叶阔叶林和亚热带常绿阔叶林分布的过渡地带;

7)秦淮线是我国农业旱地耕种与水田耕作的分界线;

8)秦淮线是农作物两年三熟与一年两熟制的分界线;

9)秦淮线是主要粮食作物小麦和水稻耕种的分界线;

10)秦淮线是我国河流是否存在结冰期的分界线。

懵了吗?还没完呢!把秦淮线拆开,它们还有各自的身份:

秦岭既是长江流域与黄河流域的分水岭,也是黄土高原与汉水谷地的分界线,而淮河则是华北平原与长江中下游平原的分界线。

所以,无论是上课、做题还是考试后,只要见到有关地理分界线的知识,一定要及时收集,及时复习,否则你可能连卡在哪儿都不知道!

四、熟练进行空间定位

这里边所说的定位,跟你手机里的导航软件可不是一回事儿,而是把陌生的区域融入熟悉的区域的一种手段。

举个例子,在区域地理中,我们会学习一些大洲的知识,比如南美洲,我们会认识一些比较重要的国家,比如巴西,但是考试的时候,偏偏冷不丁地给你出个厄瓜多尔的题目,惊不惊喜?意不意外?

这也正是很多同学觉得学习区域地理没啥大用的主要原因。但是,我们总不能把世界上200多个国家和地区都学一遍吧?那你还学不学别的了?

其实,这只是很多同学还不懂得进行空间定位,把未知转化为已知。

如果你把厄瓜多尔放回到南美洲的地图中去,你就会发现:

1、这个国家面积不大;

2、赤道穿过它的首都,它处于热带区域;

3、西面临海;

4、南边邻国是秘鲁,你会想到秘鲁的寒流和渔场;

5、安第斯山脉纵贯整个南美洲,厄瓜多尔在山的西面,而山的东面是巴西的亚马孙平原

这么一说,你是不是对于厄瓜多尔这个国家也不是那么陌生了?

每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定,音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。

录取线差

相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。

石室理科状元:学霸都怎么备战高考的?

袁振宇,石室中学理科状元,总分694分,全省第28名,理综分数282,成功考取了北京大学经济专业,标准学霸一枚。

你想象中的学霸是什么样子?两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?

说起这些惯有的误解,袁振宇笑了,他的高考备战生活可远不如这么枯燥。而在高三,他坚持的最长久的习惯就是长跑。

“每天一千米,平均用时3分40秒。”袁振宇推了推眼镜,笑的有些腼腆和自豪。在他看来,高考可是个体力活,没有一副好身体让自己坚持到最后,智商再高学习再努力也没用。

于是跑步被提上了备战的议程,从最初的强制锻炼身体到最后开始享受这个过程。运动不仅让他拥有良好了的身体素质,也让学业压力带来的沉重随着奔跑的脚步而释放。在运动过后,人们还会拥有更清醒的头脑,背单词的时候也可以事半功倍,做题的思路也更加清晰。

除此之外,袁振宇还保持着不熬夜的好习惯。每晚十一点前准时睡觉,不是因为学霸的自信骄傲,而是为了第二天可以有个饱满而良好的状态去面对新的复习。在他看来,晨昏颠倒的刷题只是一时的痛快,打乱了作息,甚至让正常高考时间段的效率降低,是得不偿失的行为。

“毕竟理综刷题最好还是放在高考对应的时间段里。我们这里理综的高考时间安排是在早上的九点到十一点半,所以如果有可能我也会在这个时间段去刷完整的理综试题。选择相同的时间点刷题练习,主要是为了更好的适应这个时间段,让自己调整生物钟提高效率,也能更好的把握考试的时间分配。”袁振宇说。

至于之后的高三才开始学习的打羽毛球,袁振宇表示主要还是因为对自己的自控能力有着良好的把控,所以和家里商量后决定每周有一天时间可以用来打羽毛球,劳逸结合也有益于备考的心态。这也是基于备考计划在有效进行的情况下做出的决定。

当然,运动不是备考的必要选择。运动只是为了保证身体健康和调整良好的备考心态。心态平和才能保证考试的正常甚至超常发挥。

袁振宇说,自己其实上高中开始只考过两次第一,一次入学考试,一次就是高考。

“是运气好么?其实是也不是吧。本来应试教育就是一局定胜负,所以很多人都排斥高考,压力大也就造成了发挥可能不正常。我呢,是心态调整的比较好。自己很早就明白了无论如何想上理想大学就必须走这条路,所以也没什么抵触情绪,只能面对那就尽力吧。

高三物理教案 光电效应

光电效应实验规律

① 光电流与光强的关系:饱和光电流强度与入射光强度成正比。

② 截止频率νc ----极限频率,对于每种金属材料,都相应的有一确定的截止频率νc ,当入射光频率ν>νc 时,电子才能逸出金属表面;当入射光频率ν <νc时,无论光强多大也无电子逸出金属表面。

③ 光电效应是瞬时的。从光开始照射到光电子逸出所需时间<10-9s。

3、光电效应解释中的疑难

经典理论无法解释光电效应的实验结果。

经典理论认为,按照经典电磁理论,入射光的光强越大,光波的电场强度的振幅也越大,作用在金属中电子上的力也就越大,光电子逸出的能量也应该越大。也就是说,光电子的能量应该随着光强度的增加而增大,不应该与入射光的频率有关,更不应该有什么截止频率。

光电效应实验表明:饱和电流不仅与光强有关而且与频率有关,光电子初动能也与频率有关。只要频率高于极限频率,即使光强很弱也有光电流;频率低于极限频率时,无论光强再大也没有光电流。

光电效应具有瞬时性。而经典认为光能量分布在波面上,吸收能量要时间,即需能量的积累过程。

为了解释光电效应,爱因斯坦在能量子假说的基础上提出光子理论,提出了光量子假设。

4、爱因斯坦的光量子假设

(1)内容

光不仅在发射和吸收时以能量为hν的微粒形式出现,而且在空间传播时也是如此。也就是说,频率为ν 的光是由大量能量为 E =hν的光子组成的粒子流,这些光子沿光的传播方向以光速 c 运动。

(2)爱因斯坦光电效应方程

在光电效应中金属中的电子吸收了光子的能量,一部分消耗在电子逸出功W0,另一部分变为光电子逸出后的动能 Ek 。由能量守恒可得出:

W0为电子逸出金属表面所需做的功,称为逸出功。Wk为光电子的最大初动能。

(3)爱因斯坦对光电效应的解释

①光强大,光子数多,释放的光电子也多,所以光电流也大。

②电子只要吸收一个光子就可以从金属表面逸出,所以不需时间的累积。

③从方程可以看出光电子初动能和照射光的频率成线性关系

④从光电效应方程中,当初动能为零时,可得极限频率:

爱因斯坦光子假说圆满解释了光电效应,但当时并未被物理学家们广泛承认,因为它完全违背了光的波动理论。

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