初二老师数学提升什么能力好呢

如何提高当代初中数学教师必备素养及能力

素养是一个人内在涵养的体现，要想提高它我觉得要进行先进人物教育，让他们感动。数学提升方法

如何当好一名初中数学老师呢

学生不完成作业，上课不听课，初中数学该怎样教好呢

各位不要激动，说白痴其实没什么的，是你们不理解老师那种恨铁不成钢的心情啊。

数学老师自荐信
如何当好一名初中数学老师？这是一个我并不很明白的问题。

教学生的时候要有耐心，要循循善诱。

让一个学生把数学学好，首先激发他的兴趣。

然而，一个学生对老师是否有好感也是他能否能学好的一个因素。

当一个老师跨越了“师”与“学生”之间的界限，会像他们其中一员一样，有时也会一起讨论难题目时，这个老师就太好了。

初二如何提升数学成绩，想做一名好老师，不是得获得学生的尊重么？然而这需要平等地看待每一个学生，尊重每一个学生（哪怕是差生）。

有的时候，“老师”这个名号得挂着，有的时候就不动声色地放下来。

我尊重每一个人的看法与观点，也不想肆意去评论别人，但我要说你最需要的就是尊重别人。

希望我这个初中生以学生的视角来诠释了一个好老师的概念，不敢说这是所有学生心目的好老师，但至少是我心中的好老师

首先，在课堂上你要把枯燥无味的数学上的生动形象，这就需要老师的经验和知识，可以穿插一些笑话之类的引起学生的兴趣；其次，如果学生上课不听讲，这是一个非常严重的问题，必须让学生意识到数学的重要性，该严厉的时候必须严厉；初二暑假怎么提高成绩

初二数学提高方法

初二孩子怎样提高数学成绩

其次，如果学生上课不听讲，这是一个非常严重的问题，必须让学生意识到数学的重要性，该严厉的时候必须严厉；初二数学如何提高成绩

自己是刚刚走过应试教育阶段的学生，一点愚见：要让学生知道学习的意义、学习这门学科的意义，有意义感才有动力。

也许作为老师一方面需要自己对于学习、对于学科有深入的体悟，另一方面需要有传授意义的能力和策略，而不仅仅是传授知识传授方法。

初二数学提升的好办法
我想我知道这些都是看人挑担，空口说大话。

但是我个人认为您提出的这些问题实在不是一个简简单单就能够解决的问题。

教改改了这么多年了，也是只能一步一步摸着石头过河；

初二数学不好怎么提高