
初二生物,地理会考怎样复习
对于这两科没有备考经验,怎么办呢?多虚心学习吧!配合任课教师检测复习效果。通过学习,明确考试的方向,复习中能把握重点,做到胸有成竹,有的放矢,落实到位,有效地提高初中生物学总复习的教学质量。
制定复习计划,使学生做到心中有数。
复习前一定要制定一个切实可行的复习进度,并让学生了解教师的复习计划,要求学生根据教师制定的大计划结合自己的学习习惯和知识薄弱点制定小计划,教师可以辅导学生制定小计划,或让学生在班级交流各自小计划,互相评价各自小计划等方式,让学生学会制定一些切实可行的小计划。通过小计划的配合实施,弥补了大计划的笼统性和片面性,加强了复习效果。通过和学生一起制定大、小计划,让学生人人心中有数,使整个教学过程井然有序。
重视学法指导,让学生学会学习。
初中生物如何复习
并自觉地将忘记的内容作为复习的重点,使得复习有针对性。
如何提高初中生物复习的有效性
生物教学质量如何,直接关系到学生生物基础知识的掌握,能力的发展,兴趣的培养等等。初二怎么学好生物,如何提高生物教学的有效性指英视族每=一=个学生的能力得到怎么教;考试考什么,怎么考;初二生物要怎么学,哪些要重点讲,哪些只要简单介绍。初二生物如何考高分,只有掌握这些信息才能更好地实施有效教学。初二生物怎么得高分