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高三艺体文化冲刺学校

2020-11-01 18:06:52 阅读:17 来源:戴氏教育

联考重要性:联考成绩对考生来说很重要,考生只有通过省联考之后才可以继续报考其他学校在本省组织的校考单招考试,相当于一个通行证。

戴氏培训班学校
在现阶段提升成绩一直是家长还有同学困扰的点,那么学习成绩上不去就需要掌握正确的提分方法,今天主要针对高三艺体文化冲刺学校做一个较为系统的分享,希望通过本次分享大家都能有所收获。

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高学历+高能力:来自全国各地的优秀老师,其中不乏有多年公立学校经验的好老师

紧抓考点、考纲:亲历命题、阅卷,熟悉答题技巧,敏锐洞察考察方向

懂学生懂家长:常年接触各类学生,解决学生各种问题,理解家长心情,协助家长与孩子顺利沟通

艺考生如何抓住上名校的机会的3点建议

要记住填报志愿,重视第一志愿是第一原则,二、三志愿的很少会被录取,根据你已经通过的院校,先看你的成绩排名,再看这个学校的招生计划,同时还要根据本省志愿填报的相关政策,合理填报。同时,为了保证自己上名校,不一定纠结艺术类院校。可以多多查阅艺术特长生的政策,如果艺考不理想,可以通过艺术特长生来填报志愿,一般会有几十分的降分破格录取。

最后,提醒不找任何借口,体现完美的表现力和执行力,艺考之所以紧张,是因为结果无可预知,克服紧张的办法是立即去做,克服浮躁的办法是坚持去做,艺考与高考又存在差异,它能给予你多个机会,因此当一次不成功,你就要学会立即行动,调整计划和状态,时刻让自己保持高效完美的执行力,这个暑期千万不要浪费时间哦。

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艺考生进入文化课备考阶段应合理分配时间

进入3月中旬以后,艺术类考生已经全部结束省统考及校考。顾不得哪怕短暂的休息,他们必须立即投入到紧张的文化课备考中。对于艺考生来说,文化课无疑是他们的软肋,前期数月集中突击专业课,使得部分艺考生甚至拿起文化课书本,脑子就一片空白,内心更是多了些紧张和不安。距高考还有70多天时间,如何以良好的心态,结合学校老师的指导,扎实、科学、高效地备考文化课?近日,记者采访了我市艺考生比较集中的两所高中——大连市第十五中学和大连市第四十四中学的各科老师,请他们为艺考生打气、支招。

合理分配时间是科学备考的前提

“还有两个多月时间,要想在高考中有好的发挥,考生必须合理有效地分配时间,有条不紊投入复习。”大连市第十五中学副校长赵宏表示,普通考生第一轮复习早已结束,而对于艺术类考生来说,正式的第一轮复习才刚刚开始,该校根据多年的实践摸索,认为艺考生的文化课备考复习分为三个阶段比较科学。

3月中旬至4月中旬,完成第一阶段复习。“经过4个月的美术集训,同学们的知识忘得差不多了,我们把第一阶段复习称为知识唤醒阶段,在老师的帮助下将高考知识点系统地归纳整理,搭建知识框架,形成体系,同学们应该强化高考考点,点对点配题,有针对性的训练。”赵宏表示。 4月中旬至5月中旬为第二阶段,主要进行专题复习与综合训练。赵宏指出,这一阶段特别要强调的是文科综合考试科目,建议考生每天拿出20分钟,限时练习史地政的选择题,把握答题速度,合理分配时间,同时注重答题技巧。

考前2周为最后一个冲刺阶段,是考生巩固所学知识、查缺补漏、强化重点、综合提升的时间段。

大连市第四十四中学副校长初俊杰认为,要想在剩下不多的时间里,最大限度地提高文化课成绩,必须做到“稳、准、狠”。具体说,“稳”是指稳定心态,不骄不躁,稳扎稳打,夯实基础;“准”是指准确掌握考纲,准确定位自己各科的实力水平,找准努力方向;“狠”是指狠下决心,狠下功夫抓考点。

数学举足轻重 英语、语文小分忽视不得

艺考主要分为美术类、音乐舞蹈类、传媒类,绝大多数的艺考院校对英语小分都有一定要求,如果考生的英语小分没有达到高校的要求,即便文化课总成绩很高,也没办法被录取。因此,一线教师提醒艺考生,英语复习时,要有很强的针对性,狠抓基础,包括基本的单词、基础的语法等,要在平时的训练中,反复强化基础,做到该拿的分稳拿。

高考地理提分方法

任何学科的学习都离不开教材,地理也如此。教材从目录到每个章节再到附录,都有其重要作用。小编整理了地理学习相关内容,希望能帮助到您。

1、依纲据本,掌握地理原理、规律

①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点。

②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图,其中节点表示概念,连线表示概念之间的联系,用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。

2、利用课本,学会举一反三

做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限,适当拓宽知识面,在思考问题时,有一定的铺垫,能触类旁通,思路灵活。

3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。如:

区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。

高中地理:分布(区位选择)、成因、特点、问题、解决措施

4、巧妙记忆地理知识

①谐音记忆法。例:地壳中含量最丰富的自然元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁(养闺女,贴给哪家美?)

②口诀记忆法。例:我国省级行政区的名称:两湖两广两河山,五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕,内重台海北上天,港澳特别行政区,一国两制已实现。

注重学习的几个环节

学习不能只喊口号,而应该付出实际行动。要在学习的几个实际环节中下功夫,各个学科的学习环节无外乎预习、上课、练习、复习,学习地理与学习其它科目一样,要注重学习的几个环节:预习、上课、练习、复习,特别是容易忽略的预习、复习两个环节。

学习地理决不能等全部学完后再回头复习,这样你是决不会理解课本知识的,你会发现学地理很难。可是如果你把地理当天的内容当天就理解消化,那就又是另一番景象了。你每理解一点知识就在你脑子里更明确一些,日积月累就会培养成为你的地理思维,那么学习地理就会易如反掌了。高考虽然是能力立意,但注重基础,地理基础知识包括基本概念、基本事实、基本原理和地理事物的空间分布等,因此,复习中应多看书。实践证明,自觉做到课前预习和课后复习,可以大幅度提高学习效率。

舞蹈类:基本功测试为舞蹈基本功、模仿、即兴。

戏剧类:基本功测试为命题表演,限时3分钟以内。话剧要求自备2分钟朗诵及3分钟小品表演;主持要求自备2分钟朗诵及3分钟栏目主持表演;曲艺类要求自备两个种类节目各一个,如相声、快板等;京剧:自备节目。

书画类:中国画含命题创作、自选(写意或工笔任选,鸟、山水、人物均可)、速写三项;西画含素描、色彩、速写三项;软笔书法含临摹、命题、自选三项。书画类考生的所有用具自备。国画、软笔书法纸张大小自定。西画:素描4开、色彩8开、速写16开。

体育特长生——体育特长生涉及的项目较多,有田径、球类、武术、传统体育项目等。各招生高校招生项目不同,测试的内容也各异,都是围绕招生项目展开。

3.名单公示

专业测试结束后,各高校会在规定时间内将通过测试的考生名单进行公示。公示的地点为教育部阳光

招生信息平台和各高校的招生网站。未经教育部集中公示的考生,各有关省级招办不得按艺术特长生或体育特长生有关投档政策投档,学校亦不得按艺术特长生或体育特长生有关录取政策录取。

4.签订协议

通过高校艺术特长生或体育特长生专业测试的考生,在公示期间无异议后,与高校签订协议,以明

确考生报考意向和享受的优惠。

5.参加高考

艺术特长生和体育特长生都必须参加高考,且高考成绩达到院校相关要求后,才能被录取。

6.志愿填报

因为艺术特长生或体育特长生进校后所学专业为普通专业,报考考生与其他普通考生一样,也要在规定时间内填报志愿。一般而言,院校相对固定,只有通过某高校的专业测试填报该校才能享受优惠,但专业选择的空间很大,与普通考生一样要结合自己的兴趣、特长及未来发展方向选择。

贴心报考小提醒

1.有备而战,对“裸考”say no!

由于高三复习时间紧张,有些之前学过某些艺术特长和进行体育训练的考生将精力都放在如何提高成

绩上,而较少进行专业训练。当自己符合高校的艺术特长生或高水平运动员报名条件时,掂量着录取优惠又不舍得放弃,于是报名参考,临到测试前才匆匆带着侥幸心理去参加。虽然的确有考生特长突出,较短的准备也能通过高校组织的测试,但这并不适用于所有考生。如果决定要牺牲一部分复习时间去冲刺艺术特长生或体育特长生,那么一定要在准备报考时就进行有组织的较长期训练,打有准备的仗。

2.勿盲目赶场参考

每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定,音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。

录取线差

相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。

高考地理:不会看地图可是万万不行!

文理分科实行了几十年,地理始终都是最尴尬的一门学科,不要问我为什么,你见过在高中阶段划入文科,然后大学阶段只招收理科生的专业吗?所以想要学习地理,靠文科传统的死记硬背可是不行的!如果你要问我诀窍是什么?重点之一就是——看地图!

那么地图应该怎么“看”呢?你需要注意这样几条讲究。

一、注意地图的“名头”

地图的名头和文章的标题一样,都是起到一个高度概括的作用。地图的名头一般都会特别直白地告诉你两件事儿:1、这张地图给你展示的区域范围,2、这张地图主要想跟你唠一唠哪方面的内容。

例如2017年天津文综第14题的配图名头是:“京津冀地区铁路分布示意图”。不过,在所给地图中,出现的可不仅是铁路线这一种事物,还有山脉、城市、海洋以及行政区界限。

但是,通过地图名头可以得知:1、地图展示的是京津冀地区,所以组织答案时不要扯到京津冀以外的其他地区;2、地图想跟你说“铁路分布”方面的事儿,所以图上给出的其他事物都是配角,铁路才是主角,所以要根据题意从“铁路分布”的角度出发组织答案。

二、仔细看清图例

当一张地图想要同时表示很多种地理事物的时候,一般都会使用一些小小的符号代替地理事物的名称,所以整幅图看起来就乱七八糟、密密麻麻的,要是再加上等高线、等温线之类的东西,那看起来就更让人难以承受了。

所以,熟练掌握图例,就是能让你把这纷纷扰扰看得清清楚楚的一双慧眼。

在高中阶段我们经常接触到的图例符号大概有下边这些,但这些也只是一部分,还有很多图例是根据地图内容进行详细设定的,所以看到地图时一定要把图例仔细分辨清楚。

三、熟练应用地理分界线

在不断的学习过程中,我们会积累大量的地理分界线知识,有人为划定的,比如一些重要的大洲界线、国家界线,也有自然存在的过渡带性质的分界线,比如我国地势的三级阶梯分界线等等。

千万不要小瞧了这些分界线知识,因为这货常常是作为题目里的隐含信息出现的,出题人在编制题目的时候是把这些东西当成已知条件的,所以,不论是文字材料还是地图材料往往都不会提及。

不过,更让人抓狂的是,有一些地理分界线还不止两幅面孔呢,简直是川剧变脸啊!

高考地理:不会看地图可是万万不行!

具体的空间定位方法,老曹总结了一下,大致有这么几种:

1)经纬度。这个是最靠谱的,毕竟经纬度确定的位置或范围是绝对的、独一无二的,不过这招也是最不实用的,73°41′W,60°12′N在哪儿?我也得去查地图。但是,你可以尽量往你已经熟悉的经纬度上靠,看是不是在你熟悉的地理事物附近。

2)海陆位置。如果整幅图全是山脉、河流或者国界线之类的东西,一点海岸线都没标,那这个地方准是在内陆;出现了岛屿、航线或者洋流之类的东西,却没有大陆,那这就是海洋。

3)典型特征。世界上每个地区的特征都不尽相同,甚至大相径庭。可以依据气候、土壤、地貌、河流湖泊、动植物等等方面的典型特征,抑或是存在的规律来定位这个地区。

4)特殊事物。如果地图上标出了“岳阳楼”,你还会不知道这是什么地区吗?很多名胜古迹、观光景点以及极具代表性的建筑甚至节庆活动,都可以称之为特殊的地理事物。通过这些地理事物就可以轻松地定位出这个地区了。

5)轮廓。每一种地理事物都有自己的轮廓造型,千奇百怪,姿态各异,你需要发挥你的想象力,这样印象比较深刻,并且事半功倍。比如曾经有网友把欧洲一些国家的轮廓画成了这样,这里仅举几例。

然后整个欧洲就变成了这样……

除此之外,还要注意一个东西,就是副图,一定要注意主图与副图的大小比例和相对位置关系这需要你仔细观察图示的经纬度。

这其中最典型的就是日本和美国。

美国的阿拉斯加州位于遥远的北美大陆西北部,面积很大,而夏威夷州则位于西南方向上的太平洋中心地带,纬度位置大致与墨西哥城相当,两者都远离美国领土主体,在地图上表示时,一般都放在领土主体版图的下方,但千万不要想当然地以为他们俩都在南部地区。就像这样。

而日本的地图主图往往只显示本州、四国和九州三个大岛,而对于北海道、琉球群岛等则一般通过副图展示,这里同样存在主图副图大小比例和相对位置不统一的问题。就像这样。

千万不要说你不会犯这种错误,换一个你不熟悉的区域,一不留神就会出现这样的失误,失之毫厘谬以千里。

好啦,有关如何“看”地图的问题,就先说这么多吧,相信你在掌握了这些“看”地图的技巧之后,再解答相关的地理问题就不会感到无从下手了。

高三物理教案 核力与核能

结合能

由于核子间存在着强大的核力,原子核是一个坚固的集合体。要把原子核拆散成核子,需要克服核力做巨大的功,或者需要巨大的能量。例如用强大的γ光子照射氘核,可以使它分解为一个质子和一个中子。

从实验知道只有当光子能量等于或大于2.22MeV时,这个反应才会发生。相反的过程一个质子和一个中子结合成氘核,要放出2.22MeV的能量。这表明要把原子核分开成核子要吸收能量,核子结合成原子核要放出能量,这个能量叫做原子核的结合能。

原子核越大,它的结合能越高,因此有意义的是它的结合能与核子数之比,称做比结合能,也叫平均结合能。比结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定。

那么如何求原子核的结合能呢?爱因斯坦从相对论得出了物体能量与它的质量的关系,指出了求原子核的结合能的方法。

4、质量亏损

(1)质量亏损

科学家研究证明在核反应中原子核的总质量并不相等,例如精确计算表明:氘核的质量比一个中子和一个质子的质量之和要小一些,这种现象叫做质量亏损,质量亏损只有在核反应中才能明显的表现出来。

回顾质量、能量的定义、单位,向学生指出质量不是能量、能量也不是质量,质量不能转化能量,能量也不能转化质量,质量只是物体具有能量多少及能量转变多少的一种量度。

(2)爱因斯坦质能方程: E=mc2

相对论指出,物体的能量(E)和质量(m)之间存在着密切的关系,即E=mc2式中, c为真空中的光速。爱因斯坦质能方程表明:物体所具有的能量跟它的质量成正比。由于c2这个数值十分巨大,因而物体的能量是十分可观的。

(3)核反应中由于质量亏损而释放的能量:△E=△m c2

物体贮藏着巨大的能量是不容置疑的,但是如何使这样巨大的能量释放出来?从爱因斯坦质能方程同样可以得出,物体的能量变化△E与物体的质量变化△m的关系:△E=Δmc2

单个的质子、中子的质量已经精确测定。用质谱仪或其他仪器测定某种原子核的质量,与同等数量的质子、中子的质量之和相比较,看一看两条途径得到的质量之差,就能推知原子核的结合能。

说明:

①物体的质量包括静止质量和运动质量,质量亏损指的是静止质量的减少,减少的静止质量转化为和辐射能量有关的运动质量。

②质量亏损并不是这部分质量消失或转变为能量,只是静止质量的减少。

在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助
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