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成都高考艺体文化补习班

2020-11-03 15:39:08 阅读:44 来源:戴氏教育

标题—— 一枝红杏出墙来
考生要在拟题上展其才智,使其“眉清目秀”,为文章增添绚丽的色彩和无穷的魅力。好的题目应体现以下几种美学特征:
(1)动态美,在标题中嵌入恰当的动词,使之具有动感,《奔腾的海洋》《坐看流星划时空》、《掀起你的盖头来》、《找回失落的家园》。
(2)力度美,在标题中,开诚布公的表明自己的观点、态度,抓住要害,达到一种无可辨驳的力度。如《美哉,我的大好河山》、《永远的苏武》、《智慧无限,双赢无边》。
(3)含蓄美,将丰富的内容,以含而不露的形式表现出来,留下回味余地。如,《生如夏花》、《美丽的谜底》、《别人的风景你的梦》、《窗外的那一点红》。
(4)古典美,恰到好处的引用经典,或对其进恰如其分的改造,表意精当,涵义深远,给人一种庄重深邃之感。如《独钓寒江雪》、《千江有水千江月》、《南山花香,汨罗水甜》。(示例都是2005年高考满分作文的标题)

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在现阶段提升成绩一直是家长还有同学困扰的点,那么学习成绩上不去就需要掌握正确的提分方法,今天主要针对成都高考艺体文化补习班做一个较为系统的分享,希望通过本次分享大家都能有所收获。

  戴氏教育严选师资,好老师=好成绩,均有5年以上高考毕业班带班经验

更懂学生:横扫学生知识盲点,细致耐心解答学生问题

更懂考试:熟悉考点、命题趋势、同步考点学习

更懂提分:精通历年考点重点、熟悉掌握命题趋势

艺考生如何抓住上名校的机会的3点建议

要记住填报志愿,重视第一志愿是第一原则,二、三志愿的很少会被录取,根据你已经通过的院校,先看你的成绩排名,再看这个学校的招生计划,同时还要根据本省志愿填报的相关政策,合理填报。同时,为了保证自己上名校,不一定纠结艺术类院校。可以多多查阅艺术特长生的政策,如果艺考不理想,可以通过艺术特长生来填报志愿,一般会有几十分的降分破格录取。

最后,提醒不找任何借口,体现完美的表现力和执行力,艺考之所以紧张,是因为结果无可预知,克服紧张的办法是立即去做,克服浮躁的办法是坚持去做,艺考与高考又存在差异,它能给予你多个机会,因此当一次不成功,你就要学会立即行动,调整计划和状态,时刻让自己保持高效完美的执行力,这个暑期千万不要浪费时间哦。

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数学要夯实基础 重视高考真题模拟训练

从往届高校的录取情况看,可以说:得数学者得高考。但数学又是大多数艺术生的薄弱环节,那么,如何在仅剩的七十几天的学习中,有效地进行数学复习?

夯实基础,层层递进

最基本的定理、公式、概念、法则,一定要熟练掌握,这些是基础;运算的准确性和速度也要有意识地培养。

要做一些基础题和中等难度的题目,层层推进,毕竟高考150分的题目中,难题只有30分左右,能把基础题和中等难度的题目做好,同样会考出不错的成绩。

主攻得分点,放难抓易

集合、复数、三角函数、立体几何、统计与概率、选学内容等是艺考生重点得分点。要强化训练争取拿高分;对于相对较难的拔高题,平时复习时要大胆放弃,如果没有侧重,眉毛胡子一把抓,往往得不偿失。

重视高考真题模拟训练

高考题是最好的模拟题,近三年的辽宁省高考试题和近三年的全国课标卷是训练的重点,其中渗透的数学知识、数学思想及方法等要熟练掌握和领会。

整理错题集

对于自己错过,尤其错过两次以上的题目,一定要记到错题本上,这些题在高考之前要拿出来看一看,防止出现类似的错误。

跟住老师,系统复习

切忌病急乱投医,切忌今天跟这个老师,明天再换老师,一定要跟住自己的老师,在老师的指导下,有针对性地复习知识点、做练习题,这样最后的结果肯定不会差。

艺术生录取率低,文化课不容忽视

据省招考院公布的数据显示,今年艺术类录取率仅为23%,这也意味着有绝大部分艺术生与大学失之交臂。据省招考院相关负责人透露:每年艺术类录取率低的直接原因是艺术生文化课不合格,对于艺考生来说,留给他们复习文化课的时间实在是太少了。

随着艺考生人数的增多,教育部门为了平衡考生数量,逐渐提高艺术生的文化课录取线,即使专业成绩再好,文化课成绩不过关,还是会与艺术类专业失之交臂。

专业课可以恶补文化课不可以

进入高三后,大部分艺术类专业会进入专业集训强化期,大部分艺术生为了备战艺考而暂时放弃文化课复习,直到高三下学期才有三个月左右的时间复习文化课。对于这些艺考生来说,他们之前把大部分时间都花在了专业课的培训和复习上,所以提早进入文化课复习,对他们来说是非常重要的。不要等到专业课全部考完才开始复习文化课,根据以往的经验,艺术生最好在10月份开始进入文化课复习。

复习有方法,提高成绩是目的

对于艺考生备战高考,调整好心态是第一步。艺考生长期在外进行专业集训,专业课考试后才开始学习文化课,导致很多文化课被落下,在复习时跟不上。因此考生在开始复习时一定要有坚定的信心,要充分调动学习的积极性,保持情绪饱满。将高考的考点归纳总结,对高考题型进行针对性训练,夯实基础。艺考生在复习时要学会取舍,抓基础,不做偏题难题。同时,考生还应根据自己的学习现状,找出增长重点。在此基础上制订针对性的学习计划。在学习中不要贪多求全,要抓住主要矛盾,通过摸索在短期内找到自己的主要薄弱点和增长点,以此作为自己的主要努力方向。

高考地理解题的基本思维框架

1.某地地理位置的描述——标准模板,按规则出牌

(1)绝对位置

(海陆位置,经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)(2)相对位置和相邻位置

【引伸题型】

地形对地理要素的影响

气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市

3.等值线题目的五读法——秒杀选择题

(1)读图名——明确等值线的类型(2018届高考可能会汇入新的等值线元素)

(2)读数值——注意取值,同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇,在高考时一定要有目的性地勾画重点,正确运用好公式。这里特别强调局部范围内“闭合”的地方。

(3)读疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等)

(4)读凸起方向——这也是命题的重点,“凸高为低、凸低为高”“凸高为高、凸低为低”往往成为考试比较青睐的东西。

(5)读延伸方向——通过等值线这个载体,来考查影响某地理要素的影响因素,这也是一种考法。

4.地方时的计算——找关键,取整估算,接近秒猜正确选项

(1)第一步必须通过图文信息找到已知地方时)——这是解题的关键。

(2)第二步明确公式,看算东还是算西,用加还是用减,这个题目有点变化,特别注意带有航程类的题目,必须加上航行的时间,否则这个题目就会陷入陷阱,要素不全,答案出错。

5、日界线——走好两步,即可得解

高考语文如何一步步走到130分

语言运用,跟着老师走就可以了,这个很多是要看运气的,当然练习也很重要,但不是得分的重头,只要保持学校老师发的都认真做了总结了就好,很多时候你会发现那些题型是不会考的……仿写之类是学不会的……

小结二:语文的刷题和数学的刷题不一样,有一种很玄妙地感觉在里面,但所谓语感和英语是一样的,只要多读多练必然有收获。

作文:七个“好”保高分

语文里面最拉分的也是最重头的便是作文。准确来说,叫做考场作文。

怎么写好考场作文,为何我一再强调这是考场作文而不是作文?因为考场作文必须具备以下几个因素——好标题,好开头,好结构,好结尾,好文笔,好材料,好书写。同时具备这几个因素,必然高分,具备其中几个因素,保底没问题。下面我简单介绍以下这几个方面。

好标题,好开头,好结尾,都是吸引眼球的地方,也是为你的作文增分的地方。

标题的建议,或化用,或古风,或对称。这三点的原因在于,化用名言,作文里便可以反复使用强调那句名言,古风,便可以多使用那句诗句,对称的句子也是如此。强调便是印象深刻,印象深刻便是高分的敲门砖,当然,你别偏题。

好结构,非常的重要。如果没有写散文的把握,不如紧紧把握结构的美感。我的作文永远都是一个模式(虽然自己都有些唾弃),但是每次这样写基本分都不低,现在跟大家分享一下,觉得有用便可以借鉴下。标题,多古诗句化用。开头三个排比句,一个排比句一段,气势便出来了。再提一行,一句引用——“‘XX曾说过XX,因此XX’”因此后面的XX便一句话概括全文的观点。后面的小段落便采用关键句独立成段的模式,然后后面的每一个例子举完,都用一小句(三个例子格式相同)来稍稍总结,扣题,强调。最后结尾再反复强调,最好再引用一个句子来作为结尾最好。

这样的格式虽然有些固定,但是老师们会十分喜闻乐见的。

然后,好文笔好材料。没有文笔,单有格式,也只是一篇普通的作文。所谓文笔,便是画面感,意思很简单,别人能够通过你讲的例子,感受到一个画面,如同身临其境,这样就赢了。怎么样有画面呢?细节与修辞,决定一切。再说说材料,多写文学家,一定不会错。给大家在最后复习阶段推荐一些作文材料的书,在最后我基本把市面上能买到的作文材料书都看了一遍,把有用的材料剪贴下来,多看几遍,再强记了很多名言警句。

高考地理:不会看地图可是万万不行!

就比如在中国地理分界线中的龙头老大:秦岭——淮河线,如果你还认为秦淮线只是我国的南北分界线的话,那你就too young too naive了,不信你就往下看。

1)秦淮线是我国亚热带与暖温带的分界线;

2)秦淮线是我国温带季风气候与亚热带季风气候的分界线;

3)秦淮线大致是我国一月0℃等温线的一部分;

4)秦淮线是我国800毫米等降水量线的一部分;

5)秦淮线是我国湿润区与半湿润区的界线;

6)秦淮线是温带落叶阔叶林和亚热带常绿阔叶林分布的过渡地带;

7)秦淮线是我国农业旱地耕种与水田耕作的分界线;

8)秦淮线是农作物两年三熟与一年两熟制的分界线;

9)秦淮线是主要粮食作物小麦和水稻耕种的分界线;

10)秦淮线是我国河流是否存在结冰期的分界线。

懵了吗?还没完呢!把秦淮线拆开,它们还有各自的身份:

秦岭既是长江流域与黄河流域的分水岭,也是黄土高原与汉水谷地的分界线,而淮河则是华北平原与长江中下游平原的分界线。

所以,无论是上课、做题还是考试后,只要见到有关地理分界线的知识,一定要及时收集,及时复习,否则你可能连卡在哪儿都不知道!

四、熟练进行空间定位

这里边所说的定位,跟你手机里的导航软件可不是一回事儿,而是把陌生的区域融入熟悉的区域的一种手段。

举个例子,在区域地理中,我们会学习一些大洲的知识,比如南美洲,我们会认识一些比较重要的国家,比如巴西,但是考试的时候,偏偏冷不丁地给你出个厄瓜多尔的题目,惊不惊喜?意不意外?

这也正是很多同学觉得学习区域地理没啥大用的主要原因。但是,我们总不能把世界上200多个国家和地区都学一遍吧?那你还学不学别的了?

其实,这只是很多同学还不懂得进行空间定位,把未知转化为已知。

如果你把厄瓜多尔放回到南美洲的地图中去,你就会发现:

1、这个国家面积不大;

2、赤道穿过它的首都,它处于热带区域;

3、西面临海;

4、南边邻国是秘鲁,你会想到秘鲁的寒流和渔场;

5、安第斯山脉纵贯整个南美洲,厄瓜多尔在山的西面,而山的东面是巴西的亚马孙平原

这么一说,你是不是对于厄瓜多尔这个国家也不是那么陌生了?

理综提分-艺考生的高考之路

一、理科综合复习方法

1.增加做题量,刷题能解决50%的问题。

2.把在题中遇到的新知识或者说以前不懂的,似是而非很模糊的知识点记下来,回去扒课本。

做完这上面两步,能达到的同学继续进行第三步,达不到的请返回第一步。

3.改错题,具体怎么改呢?简单举几个例子。

物理

难题抄在错题集上,不写过程,答案建议用铅笔写背面

粗心错误,集中在一起,简单表达一下就行,比如问速度,忘了速度的矢量性,没写方向,就写一句“注意速度矢量性”在便利贴上,然后贴了错题集上(该方法可以自己找到适合自己的,没必要非照搬)

化学错题类似,但是遇到一些新型题目必须写下来,比如描述某个过程让写方程式等等。

二、怎么刷理综卷子最有效?

1.卷子一定要限时做:理综300分的题,两个半小时做完,其间还要包括学科间思维方式不同所导致的延迟,难度不小,很多理科考生的理综败在做不完上了。然而不限时做,这套理综的作用就为0。(注意:限时就意味着不翻课本、笔记。)

限时做的要点:找节奏!!!

通过一次次的刷理综,来确定自己做每道题的用时(比如多久做完选择,多久做完物理前两道题,化学生物大题平均用时,以及诸如此类)。以题主的时间来看,是可以完成的。定下一个时间安排后,其实是可以有五分钟以内的波动的。但是为了做出难题多花十几二十分钟是万万不可取的,因为理综的一大策略是舍得——舍弃那些一时半会想不出的题,能把会做的全写上,全做对就已经是一个艰巨的挑战了。

2.刷理综的频率:一般来说平均一周做两三张卷子是比较科学的,一周两张是最低

要求。每次刷题定好时间,和高考时间保证同步,在尽可能追求速度的同时还要追求一次性准确率。

附加内容

1、生物就是不停地扒课本。高三把课本自己翻一遍,从第一页第一个字开始看到最后一页最后一个字,觉得是知识点的就划下来,记住,是每一个字都要看,包括各种配图下面的小字,注释的小字,觉得无关紧要的小字。划完一遍基本上就会发现很多“新知识”。背诵的时候切忌死记硬背,而是应该在理解的基础上记忆。当然化学的各种知识点也应该全部记住,烂熟于心。

物理基础薄弱如何走出高三学习困境

有两类高三学生在物理学科学习上会遇到困难:一类是物理学科基础薄弱,长期处于“贫困

线”以下,一直没能从困境中摆脱出来;第二类是在上高三之前,成绩一直不错,上高三以后成

绩反而有所下降,找不到很好的解决办法,从而陷入被动之中。

克制基础知识薄弱对策

对于基础薄弱,在低年级时物理成绩就不理想的学生,具体困难是跟不上班级正常的复习进

度,不能保质保量完成作业,课上课下都很吃力,没有反思学习的过程,学习效率低,学习热情

不高。大多数学生在面对上述状况时,往往是消极防御,而正确的做法是主动出击。

第一,预习和完成作业的关系。这里说的预习是指在新一章复习之前,把这一章的基本概念

和基本规律通过看书或笔记,最大限度地回忆起来,好处在于通过预习可以跟上正常的复习进

这里的作业是指老师第二天要讲的习题,如果确保完成作业,第二天听课才更有针对性,才能

有收获。如果时间确实来不及,可以有选择地放弃一部分作业,但预习无论如何不能少

第二,当前知识和以前知识的关系。课上学当前的、课下补以前的,这样做往往效果不明显

这时一定要稳定心态,集中优势兵力打包围战,有利于提高学生的自信心。

由于基础差的学生起点较低,因此上升的空间很大,如果能够制订合理的短期目标,不贪多

不求全,在不知不觉中物理成绩就会向上走。

克服成绩下滑对策

对于如何克服物理成绩下滑,具体的困难是无法接受成绩不断下滑的事实,对自己的能力产

生怀疑,动摇了战胜困难的决心。我认为应首先进行调查摸底,全面分析出现成绩下滑的主、客

观原因,然后采取有针对性的解决方法。如果是个人态度等非智力因素导致成绩下滑,应多在主

观上强调集中精力多下工夫;如果是学习方法没有调整到高三复习课的方法上来,而仍然停留在

新课学习的方法上,应尝试调整学习方法由于长期形成的心理优势,当成绩下降时,会出现强烈的心理反差,容易做出错误判断,不利于摆脱物理学习的困境。从实际出发,实事求是的思想方法在物理学科的学习中也是必不可少的。

在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助

【引申题型】

地理位置进行评价

(1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)——气候→农业(种类、生长期和熟制)

(2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发)

(3)相邻位置(陆上相邻)——商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚,利于对外开放等)

(4)交通位置(陆上、海上交通)——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地。

(5)经济位置——吸引资金、技术引进;科研,技术发展;国际协作和分工。

(6)政治位置——政治中心或区域行政中心。

2.地形特征的描述——标准模板,按规则出牌

(1)地形类型多样或单一,以XX、XX、XX地形为主;

(2)地势起伏大(小),地势XX高XX低;

(3)主要地形类型的分布

(4)特殊地貌(如果有则一定要说):海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。

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