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初一数学培训几何基础知识点。
一、目标与要求
1.能从现实物体中抽象得出几何图形，正确区分立体图形与平面图形;能把一些立体图形的问题，转化为平面图形进行研究和处理，探索平面图形与立体图形之间的关系。
2.经历探索平面图形与立体图形之间的关系，发展空间观念，培养提高观察、分析、抽象、概括的能力，培养动手操作能力，经历问题解决的过程，提高解决问题的能力。
3.积极参与教学活动过程，形成自觉、认真的学习态度，培养敢于面对学习困难的精神，感受几何图形的美感;倡导自主学习和小组合作精神，在独立思考的基础上，能从小组交流中获益，并对学习过程进行正确评价，体会合作学习的重要性。
二、知识框架
三、重点
从现实物体中抽象出几何图形，把立体图形转化为平面图形是重点;
正确判定围成立体图形的面是平面还是曲面，探索点、线、面、体之间的关系是重点;
画一条线段等于已知线段，比较两条线段的长短是一个重点，在现实情境中，了解线段的性质“两点之间，线段最短”是另一个重点。
四、难点
立体图形与平面图形之间的转化是难点;
探索点、线、面、体运动变化后形成的图形是难点;
画一条线段等于已知线段的尺规作图方法，正确比较两条线段长短是难点。
实考模拟
在回归基础知识的同时，也不能忽略对套卷的适当练习。为了提前适应考场答题技巧，务必要严格按照初一考试的标准要求自己。仔细了解各科目的题型、分值、考试时间，把握好不同题型的时间分配。同时提高阅读、书写速度。争取在基础题不丢分、中等题稳拿分的基础上，最后攻克难题。
此外，不建议做大量题目，因为有时题目会使思维变得狭窄，尤其是不要去做那些偏题、怪题。可以看一些典型题目，把它们的特点了然于胸。
1是中招真题训练。做并分析近3年的中招试题及当年的省竞赛试题（每年竞赛试题有5分中招试题的原型），揣摩命题者提供的含义，训练解读信息、迁移知识的能力。而试题所考查的知识点在一定程度上能检测知识的掌握情况，为更好地备战当年中招做足准备。2是回归课本，夯实基础，查漏补缺。加强概念的掌握和落实，化学用语的规范书写和落实；重视课本每一个实验，多方面“拆解”“变形”；重点把握《说明与检测》中要求的实验。将课本知识过实过细。认真分析中招真题和仿真试题，反思每道题考查的知识点，把握全局。落实中考常考的知识点，全面掌握。规范答题语言和格式，尽量不失分。
在这个世界上，读书是成本最低，收效最大的投资，所有的成功都不是一日之功，需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持，我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.
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