功和能的知识点中,动量联系是比较紧密的。高考一轮复习阶段,必须试着综合运用。在这部分要重点领悟“守恒”的思想,从这个角度去解答问题有时会使题目变得很容易。
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全方位个性测评+更加个性:多角度,多维度测评基础知识,学习心态,学习方法,学习习惯,制定个性学习方法。
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在解答主观题时,一定要先读问题,再读材料,这样会让你有效提取材料中的信息,同时还能节省考试时间。当你无法用记忆中的知识答题时,不妨像对待作文一样来对待该问题。写字速度应控制在每分钟35个以上。具体方法——审题要慢,入题准确,理清思路,构建答案,看分值答题,做题要快,要点化,序号化和段落化,注意书写。
同一问题举一反三
经过一、二轮的复习后,考生基本形成系统的知识体系。在最后的冲刺阶段,要进一步完善已有的知识体系,并以知识体系为线索,再次回归教材里的基础知识,更加全面、准确、系统地把握知识。要全面阅读教材,关注细节,不留知识死角,特别要关注单元、课、框题、目的标题,弄清知识范围,防止知识的缺漏。对于较生疏的知识点一定要多看几遍,消除对知识似是而非的不准确现象。
适当做一些适应性训练,但要精做题,重分析,不搞“题海战术”。尽量精选题目和题型,要善于围绕题目的设问串起相关知识或者相关时政热点的复习,同时,还可变换思路设想同一个问题的其他可能的设问角度,举一反三,做到以点带面的复习效果。题量建议每天控制在12道选择题、一道大题3个小问,大约30分钟。对于主观题,注意答题要规范、语言表达要简洁、准确,理论联系实际,做到理论表述的完整性和材料分析的准确性。
在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.